법, 범죄와 심리학 - 영화 ‘더 헌트’와 관련하여
법, 범죄와 심리학 - 영화 ‘더 헌트’와 관련하여
법, 범죄와 심리학 - 영화 ‘더 헌트’와 관련하여
남자는 유치원 교사였다. 모든 아이들을 사랑하고 또 그만큼 아이들에게 사랑을 받는 이상적인 교사였던 남자는, 어느 날 자신이 일하는 유치원의 원생이자 제일 친한 친구의 딸이 자신을 흠모하고 있다는 것을 알게 되고, 아이에게 그래서는 안 된다며 가볍게 주의를 준다. 선생님이 자신의 감정을 거부하자 토라진 아이는 무심결에 유치원 원장에게 “선생님의 고추를 봤어요. 길고 앞으로 뻗어 있었어요.”라며 거짓말을 하게 되고, 아이의 거짓 진술로 인해 남자는 순식간에 아동 성추행범으로 몰려 마을에서 매장당하게 된다.
영화 [더 헌트]의 앞줄거리에 해당하는 내용이다. 마을 사람들은 ‘아이들이 거짓말을 할 리 없다’는 고정관념에 사로잡혀 주인공을 성범죄자로 매도한다. 이것은 단순히 영화만의 이야기가 아니다. 실제로 많은 사람들이 감정에 치우친 일방적 사고로 타인을 판단하고는 한다. 그러한 판단이 사실과 일치한다면 더할 나위 없이 다행이지만, 만약 사실과 전혀 무관한 망상, 허구에 불과하다면 그것은 매우 잘못된 행동이라고 할 수 있다. 그것이 범죄와 관련된 것이라면 더더욱 그렇다.
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남자는 유치원 교사였다. 모든 아이들을 사랑하고 또 그만큼 아이들에게 사랑을 받는 이상적인 교사였던 남자는, 어느 날 자신이 일하는 유치원의 원생이자 제일 친한 친구의 딸이 자신을 흠모하고 있다는 것을 알게 되고, 아이에게 그래서는 안 된다며 가볍게 주의를 준다. 선생님이 자신의 감정을 거부하자 토라진 아이는 무심결에 유치원 원장에게 “선생님의 고추를 봤어요. 길고 앞으로 뻗어 있었어요.”라며 거짓말을 하게 되고, 아이의 거짓 진술로 인해 남자는 순식간에 아동 성추행범으로 몰려 마을에서 매장당하게 된다.
영화 [더 헌트]의 앞줄거리에 해당하는 내용이다. 마을 사람들은 ‘아이들이 거짓말을 할 리 없다’는 고정관념에 사로잡혀 주인공을 성범죄자로 매도한다. 이것은 단순히 영화만의 이야기가 아니다. 실제로 많은 사람들이 감정에 치우친 일방적 사고로 타인을 판단하고는 한다. 그러한 판단이 사실과 일치한다면 더할 나위 없이 다행이지만, 만약 사실과 전혀 무관한 망상, 허구에 불과하다면 그것은 매우 잘못된 행동이라고 할 수 있다. 그것이 범죄와 관련된 것이라면 더더욱 그렇다.
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