편입학 행정학전공 학업계획서

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이 과정에서 정책 시행의 어려움, 시민 의견 수렴의 한계, 실제 행정현장의 복합성 등 이론과 현실의 괴리를 몸소 느꼈고, 문제 해결을 위해 행정학적 접근과 사회과학적 방법론의 융합이 필수적이라는 점을 깨달았습니다.
부경대학교 행정학 전공은 체계적 이론학습과 더불어 실무 경험, 문제해결 중심의 프로젝트, 지역사회와 연계한 다양한 현장학습 기회가 풍부하다는 점에서 저의 목표와 잘 맞는다고 생각했습니다.
저는 이처럼 살아있는 현장 경험과 탄탄한 이론교육을 결합하여, 사회의 문제를 정확히 진단하고 구체적인 대안을 제시할 수 있는 창의적 행정전문가로 성장하고자 부경대학교 행정학 전공에 지원하게 되었습니다.
부경대학교 행정학 전공에서 더욱 체계적이고 심화된 학문훈련, 다양한 현장 경험, 교수님 및 동료들과의 상호작용을 통해, 현실적 문제 해결 능력과 창의적 정책설계 역량을 두루 갖춘 융합형 행정 전문가로 성장하고자 합니다.
실제로 구청 청년행정인턴 경험에서 예산편성, 지역복지정책 홍보, 행정정보 공개업무 등 다양한 실무를 담당하면서 현장에서의 의사결정, 시민과의 소통, 공공서비스 제공의 실질적 어려움과 보람을 모두 느낄 수 있었 습니다.
본 학업계획서는 전공 학습과 향후 진로에 활용되도록 구성하였습니다.
전적 대학에서 사회과학을 전공하면서 정치, 경제, 법, 복지 등 다양한 학문을 접해볼 수 있었고, 그 중에서도 공공조직의 의사결정 과정, 정책기획과 집행, 행정의 투명성과 책임성을 다루는 과정에서 행정학이 갖는 현실적 영향력에 더욱 매료되었습니다.
특히 2학년 때 지방정부 행정사례 분석 프로젝트에 팀장으로 참여하여, 실제 지역 현안을 조사하고 전문가 인터뷰, 정책자료 분석, 주민설문조사 등 현장 중심의 연구과정을 주도했습니다.
이 과정에서 정책 시행의 어려움, 시민 의견 수렴의 한계, 실제 행정현장의 복합성 등 이론과 현실의 괴리를 몸소 느꼈고, 문제 해결을 위해 행정학적 접근과 사회과학적 방법론의 융합이 필수적이라는 점을 깨달았습니다.
또한 공공기관 정책홍보 동아리 활동, 청년거버넌 스포럼 참가, 지역사회 예산 모니터링 워크숍 등 다양한 대외활동을 통해 정책의사소통과 시민참여의 실제 모습을 체험했습니다.
이론 수업 외에도 실제 사례 분석, 정책자료 해석, 통계분석, 집단 토론 등을 통해 문제를 비판적으로 바라보고, 구체적 해결방안을 탐구하는 역량을 키웠습 니다.
팀원들과 지역 예산 편성과정을 직접 모니터링하고, 시의회 회의록을 분석하며 정책결정 과정에 시민 의견이 어떻게 반영되는지 체계적으로 조사하였습니다.
또한 최근에는 기후변화 대응, 지역사회 재생, 복지정책 혁신 등 새롭게 부각되는 사회문제와 관련된 온라인 세미나, 정책토론회, 사회혁신 프로젝트에도 적극 참여하며, 실제 정책이 현장에 미치는 영향과 사회적 파급력을 체감할 수 있었습니다.
부경대학교 행정학 전공에서 더욱 체계적이고 심화된 학문훈련, 다양한 현장 경험, 교수님 및 동료들과의 상호작용을 통해, 현실적 문제 해결 능력과 창의적 정책설계 역량을 두루 갖춘 융합형 행정 전문가로 성장하고자 합니다.
변화하는 사회 속에서 행정학은 단순한 행정절차를 넘어 공공조직의 혁신, 시민참여 확대, 데이터 기반 정책 설계 등 복합적인 역량을 요구한다고 생각합니다.
행정학 개론, 조직이론, 정책학, 인사행정론, 재무행정론 등 필수과목을 바탕으로, 현대행정이 직면한 다양한 이슈와 해결방법을 깊이 탐구할 계획입니다.
실제로 이전에 팀 프로젝트로 지방행정정책 평가, 주민참여제도 설계 등 현장 중심 연구를 경험한 바 있고, 그 과정에서 단순히 이론에 머무르지 않고 데이터 수집, 정책 효과 분석, 대안 제시까지 모든 과정을 주도적으로 수행한 기억이 있습니다.
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