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친구들과 함께하는 활동에서 상황을 조율하고 역할을 조정하는 능력이 뛰어나다.
신체활동에 참여할 때 몸의 사용을 계획적으로 조절하며 상황에 따라 움직임을 자연스럽게 전환하는 능력이 발달해 있다.
신체활동에서 동작을 세밀하게 조절하며, 움직임의 흐름을 안정적으로 유지하는 능력이 발달해 있다.
예술 표현에서는 구성력과 탐색능력이 함께 발달해 독창적 표현이 풍부하며, 자연탐구에서는 분석-예측-검증-설명으로 이어지는 사고 흐름이 매우 안정적이다.
신체활동에서 동작의 힘과 방향을 세밀하게 조절하며, 활동 상황에 맞게 움직임을 자연스럽게 변형하는 능력이 발달해 있다.
활동 시 상황을 구조적으로 이해하고 이를 바탕으로 움직이거나 표현하는 능력이 뛰어나며, 또래와의 관계에서도 안정적 조율 능력을 보인다.
신체를 사용할 때 동작의 속도·힘·방향을 상황에 맞게 조절하는 능력이 뛰어나며, 활동의 흐름을 부드럽게 이어간다.
예술 활동에서는 재료 탐색을 기반으로 한 독창적 표현이 발달하고, 자연탐구에서는 관찰-예측-실험-검증의 흐름을 스스로 구성하는 능력이 뛰어나다.

전반적으로 관찰-비교-해석을 연결하는 논리적 탐구능력이 성장하고 있다.
전반적인 발달 영역이 고르게 성장하고 있으며, 특히 과정이해 능력, 적응적 문제 해결, 언어적 구조화, 탐구적 집중력이 돋보인다.
활동 전 상황을 스스로 정리해 움직임과 행동을 계획하는 능력이 뛰어나고, 또래와의 관계에서도 균형 있고 성숙한 상호작용을 보인다.
움직임을 계획할 때 먼저 공간 구조를 파악하고, 그에 따라 속도와 보폭을 자연스럽게 조절하는 능력이 발달되어 있다.
신체활동에 참여할 때 움직임을 빠르게 조절하며 요구되는 상황에 적절히 반응하는 능력이 돋보인다.
자신의 생각을 표현할 때 상황의 원인과 결과를 연결해 설명하는 능력이 뛰어나다.
상황을 분석하고 조절하는 능력, 논리적 언어 구성력, 성숙한 사회성, 예술·탐구의 확장성이 매우 안정적으로 발달한 유아이다.
다양한 표현활동과 탐구활동에서 스스로 방향을 찾아가는 자기주도성이 높으며, 발견한 내용을 언어로 정리해 표현하는 능력도 우수하다.
활동 과정에서 관찰한 변화나 이유를 자신의 관점에서 설명하며, 원인과 결과를 자연스럽게 연결해 말한다.
활동 과정에서 나타나는 변화를 관찰하고, 그 이유를 스스로 설명하며 사고와 언어가 자연스럽게 연결된다.
탐구 활동 중 발견한 내용을 언어로 정리해 다른 친구에게 설명하는 능력도 잘 발달해 있다
상황이해력, 논리적 언어 구성력, 사회적 조율 능력, 구성적 예술표현, 체계적 탐구사고가 잘 발달한 유아이다.
탐구 과정을 체계적으로 수행하며, 관찰한 내용을 비교·분석해 원인을 찾는 능력이 높다.
분석적 사고력, 안정된 신체조절 능력, 섬세한 사회적 민감성, 창의적 예술 구성력, 체계적인 탐구태도가 고르게 발달한 유아이다.
활동 전후를 비교해 변화의 의미를 스스로 찾는 분석적 태도가 뛰어나며, 상황을 폭넓게 이해하고 의견을 정리하는 언어능력도 우수하다.
신체활동에서 동작을 세밀하게 조절하며, 움직임의 흐름을 안정적으로 유지하는 능력이 발달해 있다.
섬세한 관찰력, 조화로운 사회적 상호작용, 균형 잡힌 신체조절, 구성력 있는 예술표현, 논리적 탐구사고가 돋보이는 유아이다.
언어적 구조화 능력, 안정된 신체조절력, 조화로운 사회성, 구성적 예술감각, 체계적인 탐구사고가 균형 있게 발달한 유아이다.
상황을 세밀하게 분석하고 이를 언어와 행동으로 자연스럽게 연결하는 능력이 뛰어나 다양한 활동에서 높은 집중과 성취를 보인다.
논리적 표현 능력, 안정적인 신체조절력, 성숙한 사회적 상호작용, 창의적 예술 구성력, 체계적 탐구사고가 조화롭게 발달한 유아이다.
활동 전후의 흐름을 파악해 자신의 행동을 적절히 조정하는 능력도 뛰어나며, 또래와 함께하는 상황에서도 부드럽게 조율하는 사회적 민감성이 높다.
표현활동에서는 재료와 구성의 특징을 고려한 창의적 결과물이 나타나고, 자연탐구에서는 분석적 사고를 바탕으로 규칙을 발견하며 이해의 폭을 넓힌다.
또래와의 관계에서도 배려와 조율 능력이 자연스럽게 나타나 집단 속에서 긍정적인 분위기를 만든다.
예술 표현에서는 구성력과 탐색능력이 함께 발달해 독창적 표현이 풍부하며, 자연탐구에서는 분석-예측-검증-설명으로 이어지는 사고 흐름이 매우 안정적이다.
또래와 상호작용할 때 정서적 배려와 상황 파악 능력이 뛰어나 공동활동의 흐름을 안정적으로 유지한다.
분석적 사고력, 세밀한 신체조절, 부드러운 사회적 상호작용, 탐색 중심의 예술감각, 깊이 있는 탐구태도가 고르게 발달한 유아이다.
활동 시 상황을 구조적으로 이해하고 이를 바탕으로 움직이거나 표현하는 능력이 뛰어나며, 또래와의 관계에서도 안정적 조율 능력을 보인다.
예술영역에서는 표현 방법을 스스로 찾아가는 능력이 강해 창의적 시도가 활발하고, 자연탐구에서는 관찰-예측-검증-정리로 이어지는 사고 흐름이 뚜렷하다.
조절된 신체 활용 능력, 명확한 언어 구성력, 성숙한 사회적 배려심, 창의적 예술 활동, 체계적 자연탐구 능력이 두드러진 유아이다.
또래와는 안정적이고 부드러운 상호작용을 유지하며, 협력 상황에서도 흐름을 정리하고 갈등을 조율하는 성숙함을 보인다.

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