1. 동래봉생원 간호사 채용 준비 패키지(.hwp
2. 동래봉생원 간호사 채용 준비 패키지(.pdf

환자분은 통증 때문이라고 했지만 저는 그 행동이 '감추는 불안'을 의미한다고 느꼈습니다.
저는 환자의 감정과 상황을 정확히 해석해 치료 협조도와 예후에 긍정적인 변화를 만들어내는 간호사가 되고 싶습니다.
제가 입사 후 이루고 싶은 목표는 "환자가 안심하고 체류할 수 있는 환경을 만들어주는 간호사"가 되는 것입니다.
네 번째 목표는 어려운 상황에서도 환자에게 안정감을 제공하는 간호사로 성장하는 것입니다.
저는 동래봉 생원에서 환자의 하루를 더 편안하게 만들고, 치료 과정이 매끄럽게 이어지도록 지원하는 간호사가 되고 싶습니다.
또 다른 실습에서는 식사량이 급격히 줄어든 고령 환자분을 맡았습니다.
좋은 간호사는 환자가 먼저 믿고 의지할 수 있는 사람이라고 생각합니다.
환자와 팀 모두에게 든든한 존재가 되는 간호사가 좋은 간호사라고 생각하고, 저도 그렇게 되고 싶 습니다.

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동래봉 생원은 지역사회 의료의 중심 역할을 맡으며, 급·만성기 환자 모두를 넓은 범위에서 지원하고 있다는 점이 제 성장 방향과 정확히 맞닿아 있다 고 느꼈습니다.
그 모습을 보며 간호라는 직무는 '치료의 마무리를 맡는 사람'이 아니라, 환자의 하루 전체를 이해하고 그 삶 을 다시 정상궤도로 끌어올리는 데 가장 중요한 역할을 하는 직업이라는 생각을 갖게 되었습니다.
당시 의료진은 질환 악화 가능성을 중심으로 평가하고 있었지만, 저는 환자분이 각기 다른 간호사에게 동일한 질문을 반복하는 모습을 보며 '환경변화에 대한 혼란'이 원인일 가능성에 집중했습니다.
동래봉 생원은 환자의 일상과 치료가 자연스럽게 이어지도록 돕는 체계를 구축하고 있다는 점에서 저와 가장 잘 맞는 기관이라고 느꼈습니다.
동래봉 생원은 환자의 상태 변화뿐 아니라 정서적 안정까지 모두 고려하는 기관이라는 점에서 제가 지향하는 간호의 모습과 닮아 있습니다.
실습을 다니며 저는 단순 관찰을 넘어 "왜 이런 변화가 생겼을까?"라는 질문을 습관처럼 던졌고, 이 태도가 환자의 문제 해결로 이어지는 경험을 자주 했습니다.
가장 기억에 남는 경험은 신경과 병동 실습 당시입니다.
반대로 제보 완점은 한 번 맡은 일은 완벽하게 해결하려는 경향 때문에 업무 속도가 때때로 늦어질 수 있다는 점입니다.
실습 마지막 날, 담당 선생님께서 "보고가 명확하고 안정적이다"라고 피드백을 주셨고, 그 말은 제가 보완점을 실제로 극복해 나가고 있다는 중요한 확인이 되었습니다.
이 가치관은 단순한 이론이 아니라, 여러 실습 경험을 통해 제가 직접 필요성을 느끼며 확립된 신념입니다.
이 경험은 환자 판단의 기준을 단순 '증상 자체'가 아니라, 그 느낌을 만들어내는 주변 요소까지 포함해야 한다는 점을 스스로 확인한 계기였습니다.
병동은 작은 변화가 위험신호가 되기 쉬운 환경이므로 행동변화 기록은 필수라고 생각합니다.
저는 환자의 감정과 상황을 정확히 해석해 치료 협조도와 예후에 긍정적인 변화를 만들어내는 간호사가 되고 싶습니다.
두 번째 목표는 환자 교육능력을 체계적으로 발전시키는 것입니다.
동래봉 생원에서도 고령 환자나 장기치료 환자가 많기 때문에 이해 중심 교육이 필수적이라고 생각합니다.
저는 입사 후 환자 교육자료를 환자 수준에 맞춰 재구성하고 보호자 교육까지 연계하는 방식으로 교육효과를 높이고 싶습니다.
세 번째 목표는 의료진과의 정보 전달 능력 향상입니다.
실제 병동에서는 시간과 정보정확성이 모두 중요하기 때문에, 입사 후에도 이 구조적 보고 방식을 계속 유지하고 선배님들의 피드백을 통해 더욱 명료하게 다듬어갈 계획입니다.
저는 동래봉 생원에서 환자의 하루를 더 편안하게 만들고, 치료 과정이 매끄럽게 이어지도록 지원하는 간호사가 되고 싶습니다.
이후 간호학과에 진학하면서 실습과 수업을 통해 제 성격과 간호사의 역할이 잘 맞는다는 걸 확인했습니다.
사람의 감정에 민감하고, 신뢰를 주는 말을 잘하는 제장점이 간호에 잘 녹아든다 고 생각했어요.
Q5.병원 내에서 갈등 상황이 생긴다면 어떻게 대처하시겠습니까?
갈등이 생겼을 때는 무조건 바로 말하지 않고, 먼저 제 감정을 정리한 뒤 상황을 돌아보는 편입니다.
실습 중 선생님과 환자 보호자 사이에서 말이 엇갈리는 상황을 본 적이 있는데, 그때도 간호사 선생님이 차분하게 상황을 설명하면서 오해를 풀어가는 모습을 보고 배운 게 많았습니다.
Q6.본인이 생각하는 '좋은 간호사'란 어떤 사람인가요?
좋은 간호사는 환자가 먼저 믿고 의지할 수 있는 사람이라고 생각합니다.
환자와 팀 모두에게 든든한 존재가 되는 간호사가 좋은 간호사라고 생각하고, 저도 그렇게 되고 싶 습니다.

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