2학년 2025년 2학기 노인체육론 중간과제물

1. 생활체육지도과 2학년 2025년 2학기 노.hwp
2. 생활체육지도과 2학년 2025년 2학기 노.pdf
2활동 이론의 개념과 특징
활동 이론과의 연계분석
활동 이론의 개념과 특징
활동이론의 주요 특징은 다음과 같다.
노년기 체육활동은 활동 이론의 전형적인 예다.
특히 사회학적 노화이론은 노년기를 이해하는 틀을 제공하는 중요한 학문적 도구로서, 노인이 사회와 맺는 관계와 활동방식에 따라 삶의 만족도가 달라질 수 있음을 설명한다.
멀티미디어 강의 3강에서 소개된 여러 사회학적 노화 이론 중본과제에서는 '분리 이론'과 '활동이론'을 중심으로 논의한다.
분리 이론은 노화 과정에서 사회적 관계로부터의 자연스러운 철수를 강조하는 반면, 활동 이론은 노인들이 적극적으로 활동에 참여할 때 더 큰 만족과 행복을 느낀다는 점을 강조한다.
이 글에서는 먼저 두 이론을 서술하고, 실제 65세 이상 노인 2명을 대상으로 한 인터뷰를 토대로 노년기 체육활동이 가져오는 효과를 활동 이론과 연계하여 구체적으로 분석한다.
분리 이론(Dis engagementTheory)은 1961년 커밍(Cumming)과 헨리(Henry)에 의해 제시된 고전적 사회학적 노화 이론이다.
노인의 사회적 철수를 '자연스럽다'고 보는 관점은 노인의 소외와 배제를 정당화할 위험이 있으며, 실제로 많은 노인들이 사회적 관계 유지와 활동 참여를 통해 더 만족스러운 삶을 살 수 있다는 점이 무시되었다.
활동이론(Activity Theory)은 하블리히(Havighurst)와 동료들에 의해 제시된 이론으로, 노인은 은퇴나 신체적 변화로 기존의 사회적 역할을 상실하더라도 새로운 활동을 대체적으로 유지할 때 삶의 만족도가 높아진다고 본다.
이 이론은 분리 이론의 소극적 관점을 비판하며, 오히려 적극적인 사회적 참여와 활동이 노년기의 행복을 결정짓는 주요
L씨는 탁구활동을 통해 체력과 활력을 되찾았다고 설명했다.
K씨와 L씨의 사례는 활동 이론이 주장하는 바를 잘 보여준다.
K씨는 산책을 통해 건강을 유지하고, L씨는 탁구를 통해 체력을 회복했다.
특히 L씨의 경우, 탁구를 통한 성취감이 노년기의 삶에 활력을 불어넣었다.
활동, 사회, 이론, 노인, 통해, 삶, 체육, 관계, 노년기, 참여, 씨, 역할, 유지, 노화, 신체, 강조, 분리, 자연스럽다, 철수, 새롭다