만 2세 12명 1학기 관찰일지와 발달평가 연계

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식사시간에 의자에 앉아 숟가락을 한 손으로 잡는다.
모래를 손으로 쓸어보며 웃는다.
바깥놀이에서 모래 위에 앉아 양손으로 모래를 잡아 올린다.
바깥놀이에서 모래 위에 앉아 손으로 모래를 한 움큼 잡는다.
바깥놀이에서 모래 위에 앉아 양손으로 모래를 집어 올린다.
놀이와 관찰활동 중 짧은 단어로 자신의 생각을 표현한다.
손으로 모래를 잡아 흘리며 바닥에 쌓이는 모양을 관찰한다.
모래를 손으로 쥐어 천천히 흘리며 떨어지는 모습을 집중해 본다.
반찬을 손으로 가리키며 집어들다가 다시 숟가락으로 떠서 입에 넣는다.
옆에서 친구가 블록을 들고 다가오자 잠시 바라보다 블록 하나를 건넨다.
장난감 숟가락을 들어 인형 입에 대고 "밥 먹어"라고 말한다.
옆에 앉은 친구가 양동이를 내밀자 모래를 담아주며 고개를 끄덕인다.
아침 간식시간에 의자에 앉아 컵을 두 손으로 잡는다.
주변 친구를 잠시 바라보다가 다시 간식을 먹는다.
벌레가 움직이는 방향을 손가락으로 따라가며 한참 바라본다.
밥을 한 숟가락 떨어뜨리자 잠시 멈췄다가 스스로 집어넣는다.
놀이 후 블록을 상자에 넣고 친구를 바라보며 미소를 짓는다.
놀이 중 손가락에 묻은 물감을 보며 미소를 짓는다.
밥을 먹던 중 잠시 멈춰 주변 친구들이 먹는 모습을 바라본다.
친구가 양동이를 들고 다가오자 00가 삽으로 모래를 담아준다.
과자 한 조각을 집어 입에 넣고 천천히 씹는다.
바깥놀이에서 모래 위에 앉아 양손으로 모래를 잡아 올린다.
마지막 남은 밥을 한 숟가락씩 먹고, 스스로의자에서 내려와 교사를 따라 손씻으러 간다.
다시 공을 옆으로 던지고 깔깔 웃는다.
손가락 사이로 모래를 흘리며 모래가 쌓이는 모습을 유심히 본다.
미술활동에 몰입하며 색과 모양을 탐색하고 자신만의 그림을 완성한다.
놀이 중 다양한 색을 사용하며 단순화된 사물 표현을 시도한다.
미술과 자연탐구 활동에서 몰입과 세밀한 관찰력이 돋보이며 전반적으로 균형 잡힌 발달을 보인다.
놀이와 관찰활동 중 짧은 단어로 자신의 생각을 표현한다.
미술과 자연탐구 활동에서도 몰입하며 탐색과 관찰력이 발달하는 모습을 보인다.
모래를 손으로 쥐어 천천히 흘리며 움직임을 관찰하고, 작은 돌을 굴려보며 모래 위에 놓았다가 다시 들어 살핀다.
점차 기본 생활 전반에 서독립성과 자기조절력이 발달하고 있다.
기본 생활에서 독립적으로 식사와 간단한 정리를 수행하며 자기조절력이 발달하고 있다.
흘린 음식은 스스로 주워 정리하며 자기 조절력이 나타난다.
신체활동 후 스스로 앉아 숨을 고르고 다시 움직이며 자신감 있는 모습을 보인 다.
신체활동 후에는 스스로 앉아 숨을 고르고 다시 놀이에 참여하는 등 자신감 있는 모습을 보인다.
언어 표현이 점차 확장되며 놀이몰입시말의 사용이 활발하다.
언어 표현은 단순하지만 점차 확장되고, 또래와의 상호작용도 자연스럽다.
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