프로그램 개발 주제 : 중장년층 재직자를 위한 디지털 오피스 역량 향상과정
현재 직무에서 컴퓨터 프로그램(엑셀, 파워포인트 등)을 얼마나 자주 사용하십니까?
현재 귀하의 오피스 프로그램 활용 능력 수준을 평가한다면 어느 정도입니까?
향후 학습하고 싶은 오피스 프로그램은 무엇입니까?
오피스 프로그램 학습의 필요성을 느끼는 이유는 무엇입니까?
이에 따라 직업능력 향상 교육의 일환으로 중장년층을 위한 실무 중심의 디지털 오피스 교육과정이 필요하다.
해당 프로그램 개발을 위해서는 학습 대상자의 구체적인 요구와 현재 수준을 파악하는 것이 선행되어야 하며, 이를 위해 요구 분석 설문지를 구성하였다.
따라서 중장년 재직자의 업무경쟁력을 높이기 위해 실무중심의 오피스 교육과정을 기획하는 것은 매우 시의적이며 평생교육법상 '직업능력 향상 교육 '목적에 정확히 부합한다.
현재 귀하의 직무유형은 무엇입니까?
현재 직무에서 컴퓨터 프로그램(엑셀, 파워포인트 등)을 얼마나 자주 사용하십니까?
귀하가 가장 익숙하게 사용할 수 있는 오피스 프로그램은 무엇입니까?
현재 귀하의 오피스 프로그램 활용 능력 수준을 평가한다면 어느 정도입니까?
향후 학습하고 싶은 오피스 프로그램은 무엇입니까?
오피스 프로그램 학습의 필요성을 느끼는 이유는 무엇입니까?
온라인 콘텐츠 수강(언제든지 시청 가능)
혼합형(온라인+오프라인)
개정 고용보험법상 고용안정 직업능력개발사업중 고용촉진 지원 개정 고용보험법상 고용촉진지원 제도
Ⅰ. 서설
현행법은 종전(2005. 5. 31)과 달리 고용안정사업과 직업능력개발사업을 통합 운영하고, 그 지원 대상 및 사업범위를 확대하였다.
고용안정직업능력개발 사업이란..
대국작 교원평가제 수정본 (2) 교원평가제 찬성
1. 교원평가제 정의 및 도입배경
2. 교원평가제 평가영역 및 방법
3. 교원평가 설문지 예시
→(초,중,고등학생, 학부모용)
4. 교원 평가 시범시행 사례
5. 교원평가제 해외 사례
6. 교원평..