우수학교 조직특징 사례소개,대안학교현황및유형,산청간디학교,한겨례학교

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우수학교 조직특징 사례소개,대안학교현황및유형,산청간디학교,한겨례학교
우수학교 조직 특징 사례 소개
1. 산청 간디 학교
2. 한겨례 고등학교
교육행정
CONTENTS
1. 대안학교란
2. 대안학교 특징
3. 대안학교 현황 및 유형
4. 산청간디학교
5. 한겨례학교
목차
PAGE 1
PAGE 2
PAGE 3~4
PAGE 5~13
PAGE 14~25
[ 우수학교 조직 특징 사례 소개 ]
PAGE 1
1. 대안학교란
[ 우수학교 조직 특징 사례 소개 ]
“부과된 의무가 아니라 선택할 수 있는 학교”
“기존의 교육이나 학교와는 다른 교육관,
교육 프로그램, 교육 방법, 학교 모형을 모색하는 학교”
“자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로
학습자 중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교”
PAGE 2
2. 대안학교의 특징
[ 우수학교 조직 특징 사례 소개 ]
사람의
학교
작은
학교
즐거운 학교
생활하는
학교
함께하는
학교
개성을
살리는
학교
대안학교
특징
PAGE 3
[ 우수학교 조직 특징 사례 소개 ]
3. 대안학교 현황 및 유형
PAGE 4
[ 우수학교 조직 특징 사례 소개 ]
3. 대안학교 현황 및 유형
1. 대안 교육 특성화학교
2. 각종 학교로서의 대안학교
4. 미인가 대안학교
3. 위탁형 대안학교
PAGE 5
[ 우수학교 조직 특징 사례 소개 ]
4. 산청간디학교
PAGE 6
[ 우수학교 조직 특징 사례 소개 ]
4. 산청간디학교
[ 학교 현황 ]
설립일 : 1994년 12월 01일
위치 : 경남 산청군 신안면 외송리 122
간디학교 명칭의 유래:
간디의 단순함, 겸손함, 공동체정신, 노동하는 삶
PAGE 7
[ 우수학교 조직 특징 사례 소개 ]
4. 산청간디학교
[ 학교 철학 ]
[ 교육 목표 ]
사랑과 자발성의 교육으로‘행복한 사람’기르기
건강
사랑
자유
지혜
PAGE 8
[ 우수학교 조직 특징 사례 소개 ]
[ 교육과정 ]

교육과정의 목표
교육과정 운영
기본 방향
전인 교육 : 지(知), 정(情), 의(意)가 조화로운 교육
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