콘텐츠 개발에서 가장 중요한 역량은 '문제화하는 시선'과 '학습자의 관점에서 생각하는 사고력'이라고 생각합니다.
수학 콘텐츠를 개발할 때 가장 어려운 점은 무엇이라고 생각하나요?
본인이 생각하는 '좋은수학 콘텐츠'란 무엇인가요?
좋은 수학 콘텐츠는 '학습자의 생각을 유도하는 질문'을 담고 있어야 한다고 생각합니다.
이 과정에서 가장 중요한 요소는 소통이며, 단순한 말이 아닌 '이해하려는 태도'가 핵심이라고 생각합니다.
팀원 중 절반은 수학교육 전공, 절반은 교육심리전공이었고, 접근 방식이 전혀 달라 초반에는 서로의 기획안을 이해하지 못해 갈등이 있었습니다.
이 경험은 협업이 서로의 관점을 단순히 절충하는 것이 아니라, 조합해 새로운 가치를 만드는 과정임을 깨닫게 해주었습니다.
콘텐츠 개발에서 가장 중요한 역량은 '문제화하는 시선'과 '학습자의 관점에서 생각하는 사고력'이라고 생각합니다.
단순히 문제풀이를 설명하기보다, 매수업마다 '이 문제가 왜 중요한가?', '이 개념은 어디에 쓰이는가?'를 설명해주며 수학을 생활과 연결시켜 학생들의 흥미를 유도했습니다.
이 과정에서 '좋은 콘텐츠는 콘텐츠 제작자가 아니라 학습자가 기준이 되어야 한다'는 사실을 몸으로 느꼈습니다.
문제를 만드는 것 자체보다, '정확히 어떤 사고 흐름을 유도할 것인가'를 설계하는 것이 가장 어렵다고 생각합니다.
이 과정을 반복하면서 콘텐츠의 완성도가 높아진다고 생각합니다.
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