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Ι. 초등학교 이전
Ⅱ. 초등학교~중학교 시절
Ⅲ. 고등학교시절
Ⅳ. 대학교시절
Ⅴ. 군대입대 후
Ⅵ. 느낀점
사실 초등학교 이전 기억은 많지 않다. 그나마 기억나는 것은 내가 항상 2살 위에 형을 자주 따라다녔던 것이다. 어려서 상처를 받았던 것은 항상 나와 잘 놀아주던 형이 초등학교에 가고 난 이후부터는 잘 놀아주지 않았다는 것이다. 하루는 형이 학교 끝날 때 맞춰 학교 앞으로 갔는데 형은 나를 매몰차게 대했고 나는 상당히 큰 상처를 받았다. 집에 와서 한참을 울고 있으니 어머니가 이유를 물었고 자세한 대화내용은 기억나지 않지만 형이 크게 혼났다. 다른 집안의 형이었다면 동생을 괴롭혔겠지만, 형이 나에게 진심을 담아“미안해”라고 사과했고 나는 그것이 아직까지 기억에 남는다. 2살 차이다 보니 약간 다툴 때도 있었지만, 그때의 훈훈한 기억이 남아있는 것인지 우리는 항상 사이좋게 지냈다.
[진로상담기술] 청소년 진로상담의 의사결정기법 [진로상담기술] 청소년 진로상담의 의사결정기법에 대한 레포트 자료.
[진로상담기술] 청소년 진로상담의 의사결정기법
목차
[진로상담기술] 청소년 진로상담의 의사결정기법
I. 의사결정 유형 탐색하기..
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우리나라 제주도의 2배정도의 크기밖에 되지않는 작은 도시국가 싱가폴을 부유국가로 성장시킨 리콴유 전 총리의 자서전을 읽으니 싱가폴이 그렇게 성장 할 수 있었..
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