가던진 공을 교사가 잡는다.
기저귀.ʼʼ라고 말하자 교사를 지켜보던 ○○가 다시 색연필을 움직인다.
라 말하자 ○○가 말없이 교사를 본다.
라고 교사가 말하자 ○○가ʻʻ 엄마, 엄마.
교사가 ʻʻ 야구공!ʼʼ이라 말하자, ◯◯가ʻʻ아그겅!ʼʼ이라 말한다.
교사가 ʻʻ◯◯가 어떤 그림을 그리고 있을까?
라 말하자 교사를 보던 ○○가 귀에 대고 흔든다.
교사가 ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이라 말하자 ○ ○가ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이라 말한다.
는 다시 옷감블록을 손으로 쥐더니 △△가 있는 곳을 향해 던진다.
잼잼~ʼʼ이라 말하며 양손을 쥐었다
가 다른 한 손도 쥐었다
공을 잡고 앉은 ○○가공을 흔들다던진다.
공을 잡고 앉아서 공을 흔들다던진다.
아기 얼굴에 묻은 음식도 닦아줄까요?
는 얼굴을 거울 가까이 대더니 거울 속 자신의 얼굴을 손으로 두드리더니 웃음을 보인다.
교사가 다시 한 번 ʻʻ 거울에 보이는 친구는 누구일까요?
교사가 화분에 조화를 꽂으며 ʻʻ 화분에 빨간색 꽃을 심었어요.
교사가 ○○와 손을 겹쳐 잡고 화분에 조화를 심을 수 있도록 도움을 주었고 ○ ○는 화분에 심은 조화를 보며 살짝 웃는다.
기저귀 그림종이 위에서 색연필을 움직인다.
기저귀.ʼʼ라고 말하자 교사를 지켜보던 ○○가 다시 색연필을 움직인다.
멈추고 다시 검지로 기저귀를 가리키며 ʻʻ 응ʼʼ이라 말하자 교사가 ʻʻ 기저귀!ʼʼ라 말한다.
크레용을 내려놓은 ○○ 가색연필을 주먹으로 쥐고 골판지 위에서 움직인다.
교사가 블록 위에 블록을 올린 후 한 개의 블록을 ○○에게 건넨다.
가 블록을 잡고 2개의 블록 위에 올리자 블록들이 쓰러진다.
가 △△를 보며 북을 두드리다 실로폰을 꺼내 어두드린다.
라 말하자 ○○가 웃으며 손바닥으로 에어캡을 두드린다.
라 말하자 ○○가 솜공을 잡고 움켜쥐었다
라 말하자 교사를 보며 말없이 손으로 솜공을 움켜쥐었다
교사를 보며 미소를 지으면서 두 발을 동시에 점프한다.
교사가 ○○를 내려다보며 미소를 짓자 ○○가 반복하여 두 발을 동시에 점프한다.
교사가 밀가루 반죽을 양손으로 움켜쥔 후 잡아당겨 뜯는다.
가 밀가루 반죽을 양손으로 움켜쥐고 좌, 우로잡아당긴다.
교사가 목도리를 두 손으로 잡고 좌, 우로잡아당기며 ʻʻ 영차.ʼʼ라 말한다.
라 말하 자○○가ʻʻ 눈!ʼʼ이라 말한다.
라 말하자 ○○가 다시 수수 깡마라카스를 위, 아래로 흔든다.
교사가 다시 블록을 세우자, ○○가 손에 쥔 공으로 블록을 쳐 넘어뜨리며 소리 내 어 웃는다.
다시 교사가 블록을 세우자, ○○가 손으로 공을 쥐고 블록을 쳐서 넘어뜨리며 소리 내어 웃는다.
는 부모님 인형을 찾고 바라보며 ʻʻ 엄마, 아빠 ʼʼ를 반복적으로 말한다.