만0세 1년 (3월에서 2월) 관찰일지 (평가인증A 관찰기록)
만0세 1년 (3월에서 2월) 관찰일지 (평가인증A 관찰기록)
관찰내용과 해석 그리고 총평가까지 자세하게 기록되어 있습니다.
관찰내용과 해석 그리고 총평가까지 자세하게 기록되어 있습니다.
1. 만0세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
2. 만0세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
3. 만0세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
4. 만0세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
5. 만0세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
1. 만0세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
2. 만0세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
3. 만0세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
4. 만0세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
5. 만0세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
2. 만0세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
3. 만0세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
4. 만0세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
5. 만0세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
1. 만0세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
2. 만0세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
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3. 만0세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
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(7) 2학기 총평
4. 만0세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
5. 만0세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
만0세 1년 (3월에서 2월) 관찰일지 (평가인증A 관찰기록)
OO가 이불을 끌어안고 있다. 교사가 이불을 들어 턴 후 OO의 배 위에 내려놓는다. OO가 미소를 지으며 양손을 이불 위에 올린다. OO가 양손바닥으로 이불을 비빈다. 교사가 ʻʻOO가 이불의 느낌이 좋은가보네요.ʼʼ라고 말하자 OO가 미소를 지으며 양손바닥으로 이불을 계속해서 비빈다. 교사가 OO의 가슴을 두드리기 시작하자 OO가 움직이던 손을 멈추고 교사를 본다.
교사가 두 팔을 위로 들어올리며 ʻʻ쭉쭉~ʼʼ이라 말하자 OO가 미소를 지으며 교사를 지켜본다. 교사가 자리에 앉아 두 다리를 앞으로 뻗으며 ʻʻ쭉쭉~ʼʼ이라 말하자 미소를 지으며 지켜보던 OO가 다리를 앞으로 뻗는다. 교사가 OO의 앞으로 두 손을 뻗자 OO가 두 팔을 들어 올리고 손가락을 움직인다. 교사가 ʻʻ더더더~ʼʼ라 말하자 OO가 엉덩이를 끌고 앞으로 나아가 교사의 손을 잡는다.
OO가 이불을 끌어안고 있다. 교사가 이불을 들어 턴 후 OO의 배 위에 내려놓는다. OO가 미소를 지으며 양손을 이불 위에 올린다. OO가 양손바닥으로 이불을 비빈다. 교사가 ʻʻOO가 이불의 느낌이 좋은가보네요.ʼʼ라고 말하자 OO가 미소를 지으며 양손바닥으로 이불을 계속해서 비빈다. 교사가 OO의 가슴을 두드리기 시작하자 OO가 움직이던 손을 멈추고 교사를 본다.
교사가 두 팔을 위로 들어올리며 ʻʻ쭉쭉~ʼʼ이라 말하자 OO가 미소를 지으며 교사를 지켜본다. 교사가 자리에 앉아 두 다리를 앞으로 뻗으며 ʻʻ쭉쭉~ʼʼ이라 말하자 미소를 지으며 지켜보던 OO가 다리를 앞으로 뻗는다. 교사가 OO의 앞으로 두 손을 뻗자 OO가 두 팔을 들어 올리고 손가락을 움직인다. 교사가 ʻʻ더더더~ʼʼ라 말하자 OO가 엉덩이를 끌고 앞으로 나아가 교사의 손을 잡는다.
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관찰일지 1년 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월) 만1세 영아 관찰일지 - 평가인증 영아 아동관찰일지
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만1세 1년 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월) 관찰일지 / 6개영역별 관찰내용과 평가 / 평가인증 통과 관찰일지
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만5세 1년 놀이중심 관찰기록 입니다. 발달평가 포함된 관찰일지 이며 월별로 구분되어 있기때문에 작성하실때 편리합니다. 1. 유아 1 3월 관찰일지 4월 관찰일지 5월 관찰일지 6월 관찰일지 7월 관찰일지 8월 관.. -
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만2세 5명 관찰일지와 발달평가 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월
만2세 5명 관찰일지와 발달평가 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 자료입니다. 신체를 다양하게 움직이며 활동하는 모습이 보인다. 자신의 몸을 움직일 때 탐색하는 것에 흥미를 갖는 모습.. -
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