만2세 5명 관찰일지 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 (1학기,2학기 종합발달평가 포함)

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만2세 5명 관찰일지 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 (1학기,2학기 종합발달평가 포함)

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만2세 5명 관찰일지 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 (1학기,2학기 종합발달평가 포함)


일상생활
변기앞에서 쉬를 한 후 “선생님 바지에 쉬했어요.”라고 이야기를 하였다. 그리고 낮잠시간 잠을 자지 않고 친구와 이야기를 하며 장난을 치는 모습이다.
놀이활동
친구와 놀이 중에 자신이 만든 블록모형을 마음에 들어해서 OO가 “OO야 나도 만들어줘”했더니 바로 똑같이 만들엇 나누어 주었다.
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