만1세 5명 관찰일지 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 (종합발달평가 포함)
일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
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일상생활
놀이를 하면서 힘을 준다. “우리 OO 응가해요?”라고 물어보자 교사를 바라보며 고개를 끄덕인다. “OO 다 했니?” 하고 물어보자 교사에게 걸어온다. 낮잠시간에 자신의 이불을 찾아가 자리에 눕는다. 교사가 토닥여 주자 금방 잠이 든다. 음악소리를 들으며 잠을 자면서 몸을 뒤척인다. 다시 토닥여 주자 편안하게 다시 잠을 잔다.
놀이활동
누르면 소리 나는 공을 보여주자 두 손으로 공을 누르며 소리를 낸다. 구슬이 들어간 공을 건네주자 손으로 흔들며 구슬이 움직이는 것을 보다 농구대로 다가가 까치발을 들고 공을 집어넣는다. “OO가 골인했네”라는 소리를 듣고 다시 공을 집어 농구대에 반복해서 집어넣는다.
만3세 관찰일지 및 발달평가 9월,10월,11월,12월,1월,2월 만3세 관찰일지 및 발달평가 입니다.
9월,10월,11월,12월,1월,2월 2학기 동안 관찰하고 평가하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
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