일상생활
주말 지낸 이야기 시 나와서 발표하는 시간을 가져보았다. 나와서 자신의 이름을 이야기 하고 주말 지낸 이야기를 한다. 목소리가 작아 친구들이 집중하지 못하지만 끝까지 침착하게 말을 이어나간다.
놀이활동
OO가 위인 카드를 보며 우리나라의 위인을 살펴본다. 이순신 장군을 가리키며“나 장군 할거야!ʼʼ라고 말한다. OO가 “나도 장군하려고 했는데!ʼʼ라고 하자 OO가 “나도 하고 싶어.ʼʼ라고 말한다. OO가 “힝..ʼʼ이라고 하자 OO가 “그럼 가위바위보 하자. 이긴 사람이 먼저하고 진 사람이 그 다음에.ʼʼ라고 말하고 함께 가위바위보를 한다. OO가 이기자 “나는 장군이다!ʼʼ라고 말하며 양손을 허리에 얹고 손가락으로 친구들을 가리키며“적을 물리쳐라!ʼʼ라고 외친다.
일상생활,놀이활동 만4세 1학기 관찰일지 총평 (5명 10페이지) 일상생활,놀이활동 만4세 1학기 관찰일지 총평 (5명 10페이지) 입니다.
5명분량이지만 총 10페이지로 관찰기록이 많아 보다 많은 영아들에게 적용 가능합니다.
(1) 유아 1
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4..
일상생활,놀이활동 만4세 2학기 관찰일지 총평 (5명 10페이지) 일상생활,놀이활동 만4세 2학기 관찰일지 총평 (5명 10페이지) 입니다.
5명분량이지만 총 10페이지로 관찰기록이 많아 보다 많은 영아들에게 적용 가능합니다.
(1) 유아 1
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4..
1학기 관찰일지 만2세 관찰일지 및 총평 (놀이활동,일상생활 구분) 만2세반 5명을 대상으로한 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지 입니다.
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰내용과 평가가 기록되어 있습니다.
꼼꼼하게 작성한 관찰일지..