2학기 만 2세 부모상담일지 11명

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집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다.
집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 합니다.
또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다.
끼적이 기 활동을 좋아하며 다양한 도형을 그려보려 시도 합니다.
친구들이 그 모습에 같이 따라하는 경우가 많습니다.
집에서는 대체로 좋아하는 음식은 먹으려 하고 있습니다.
활동적인 놀이를 하여 그런지 저녁을 먹은 후에 빨리 잠에 드는 것 같아 뿌듯합니다.
집에서는 물이나 물감을 활용한 놀이에 관심을 많이 보입니다.
상담교사
집에서부터 조금씩 시도해서 여름에는 기저귀를 뗄 수 있길 바래봅니다.
긍정적인 관계가 형성된 모습이 보여 다행입니다.
집에서도 낮에 피곤해하면 방으로 들어가 자리에 누워 손으로 토닥토닥 해달라고 표현합니다.
바르고 다양한 언어와 표현을 사용할 수 있도록 많이 알려주시면 좋겠습니다.
놀잇감을 들고 있느라 활동에 적극적으로 참여하지 못할 때가 많습니다.
집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다.
언니와 놀이터에서 소꿉놀이를 자주 하였어서 그런지 풀을 잘 뜯어 놀이합니다.
원에서도 말을 할 때 상냥하게 말하기보다는 화를 내거나 짜증을 내며 말하는 경우가 있어 바로 수정해주며 예쁘게 다시 말하기하고 있습니다.
기저귀를 떼고 팬티를 입으며 스스로 배변 활동 표현을 정확히 합니다.
보니 다치는 경우가 많이 있습니다.
00이가 하는 장난중 친구들을 위험하게 하는 경우에는 바로 제지합니다.
장난이 심해 다치는 경우가 종종 있습니다.
동요를 좋아하는데 요즘은 배웠던 율동이나 손으로 하는 율동을 집에서도 보여주곤 합니다.
활동이 많거나 많이 움직이는 놀이는 쉽게 지치며 소극적으로 참여하는 놀이합니다.
간단한 단어나 문장을 이야기할 수 있으며 언어 표현에 관심이 많아 어른들의 말을 곧 따라합니다.
교사가 다가가 함꼐놀이 할 수 있도록 도와주면 사이 좋게 놀이하며 즐거워합니다.
요즘 동식물 탐구에 관심이 늘어선생님 말씀대로 개미에 대한 탐색을 많이 합니다.
처음에는 말을 못할까봐 걱정했는데 요즘 짧은 문장도 하고 여러 단어들을 이야기하는 걸 보니 마음이 한결 가볍고 걱정을 덜었습니다.
끼적이 기 활동을 좋아하며 다양한 도형을 그려보려 시도 합니다.
집에서 스케치북으로 다양한 도형을 여러 번 그려주었는데 따라서 그려보는 시도를 하였습니다.
반찬을 먼저 다 먹은 후 밥과 국을 먹습니다.
친구들이 그 모습에 같이 따라하는 경우가 많습니다.
실외활동을 하면 또래 친구와 잡기놀이를 하며 자유롭게 뛰며 활동하기도 합니다.
동요를 듣고 따라부를 수 있으며 손유희 활동에 적극적으로 참여합니다.
배변을 본 뒤 깨끗이 손을 씻는 습관에 대해 배우고 있습니다.
활동적인 놀이를 하여 그런지 저녁을 먹은 후에 빨리 잠에 드는 것 같아 뿌듯합니다.
끼적이 기 활동에 관심을 보이지만 짧게 활동하고 다른 활동을 합니다.
좋아하는 예술 활동은 물감을 사용한 활동이며 오래 활동에 집중하는 모습을 보입니다.
다양한 소리에 관심이 많고 바깥놀이를 다니며 곤충에 관심을 많이 보이기도 합니다.
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