1학기 관찰기록일지 - 만 1세 11명

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라고 말하자 ○○가 끄덕이며 교사를 본다.
하자 바구니안을 들려다보고 손을 넣고 기저귀를 꺼내 교사에게 가져다 건넨다.
블록으로 케이크를 만들어 놓고 친구들이 앉아 있자 00는 교사에게 "후후"하면서 교사를 쳐다본다.
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다.
교사가 ʻʻ 친구가 넘어져서 미안했나 봐요.
교사가 ʻʻ 00가 가리킨스카프는 초록색이에요.
아고마워"교사의 말에 웃으며 다음 친구의 기저귀도 챙긴다.
교사가 ʻʻ우와, ○○가 그렸나 보네요.
지켜보는 ○○에게 교사가 풍선을 내민다.
가 풍선을 보다
교사가 풍선을 들어올리자 ○○가 팔을 위로 뻗어 풍선을 만진다.
푸쉬팝을 손가락으로 누르는 ○○를 교사가 지켜본다.
교사가 손을 잡고 기저귀 갈이매트에 눕히자 손에 있던 놀잇감을 바닥에 놓고 교사를 쳐다보고 웃는다, 기저귀를 갈고난 후 기저귀를 주며 "한결아휴지통에 쏙 해주세요" 하자 기저귀를 들고 한참 서 있는다.
교사가 함께 손을 잡고 찢어보자 웃으며 교사의 손을 뿌리친다.
친구 00이가 다가와 자동차 그림을 보고 다른 놀잇감 사진으로 깡충 깡충 뛰며 지나간다.
친구를 한참 따라다니며 놀다가 바구니에 방울 팔찌를 하나 들고 교사에게 다가와 방울팔찌를 내민다.
교사자방울 팔찌를 해주자 바구니에 있는 방울팔찌를 하나 더 들고 교사에게 다가온다.
친구들이 들고 흔들며 방울 소리를 낸다.
바나나를 들고 친구들을 쳐다본다.
껍질을 다까고 바나나를 입안에 넣자 친구 00이가 다가온다.
그리고 주위를 두리번거리다가 친구 00이를 보고 쳐다보자 친구 00이가 끌 차의 손잡이를 잡고 밀기 시작한다.
밀기 시작하자고개를 돌려 끌 차를 미는 친구 00이를 쳐다보며 웃는다.
아잠깐 기다려주세요. 친구 먼저 해주고 00이 기저귀 갈자~" 하자 00이는 고개를 끄덕이고 교사 옆에 기저귀를 들고 서 있는다.
는 00옆에 앉는 흉내를 내며 ʻʻ 우리 놀이터 갈까?
반복적인 관심을 보이는 ○○에게 울고 있는 표정을 가리키며 "무슨 표정일까요?"라고 묻자 ○○는 "잉잉잉"하고 말하며 우는 흉내를 낸다.
넘어진 친구가 울음을 터뜨리자 ◯◯는 자리에서 일어나 친구의 눈물을 닦아주고 교사를 쳐다본다.
친구들의 이부자리가 준비되자 자신의 요가 있는 곳으로 가이불을 바닥에 펼친다, 겹쳐진 부분을 펴면서 다리를 넣고 앉아 누워 있는 친구들을 쳐다본다.
탐색을 마친 00는 교사, 친구와 함께 베개를 차곡차곡 쌓아본다.
교 사 무릎에 앉아 친구들을 쳐다보면서 "오지마가 "하며 친구들이 교사 옆으로 오지 못하도록 한다.
다시 음식을 입에 넣고 교사를 쳐다보며 천천히 씹는 모습을 보이다
이불 위에 누워 옆 친구들을 쳐다보며 소리 내 어 웃으며 이불을 머리 위로 올린다.
친구에게 이불을 들고 다가가 00이 옆에 눕고 들고 이동한 이불을 같이 덮는다.
소리가 나자 다른 전화기 하나를 교사의 귀에 대고 자기 귀에 도 전화기를 댄다" 전화할까?00이한테?"하자고개를 끄덕인다.
흔들리는 마라카스에서 소리가 나자 흔드는 것을 멈추고 마라카스를 바라본다.
까슬까슬한 부분을 손바닥으로 눌러보고 손을 흔들며 만져보기를 하며 소리 내어 웃는다.
양손으로 라이스페이퍼를 만지던 ○○ 가색연필을 잡고 라이스페이퍼 위에서 움직인다.
색연필을 들어올리고 다른 손으로 라이스페이퍼를 가리키며 ʻʻ이 거ʼ ʼ라 말하면서 교사를 본다.
다른 영아가 주워주자 웃어 보이며 달려가 바닥에 떨어진 공들을 주워 여러 번 친구를 향해 던진다.
교사, 친구, 00, 들다, 손, 가다, 쳐다보다, 흔들다, 기저귀, 하자, 말, 보다, 웃다, 앉다, 위, 블록, 보고, 늘다, 바닥, 넣다