법률 - 체벌과 교육[체벌 찬반론]

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• 2013.05.08
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1. 법률 - 체벌과 교육[체벌 찬반론].pptx
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• [유아교육] 체벌의 장단점 - 처벌과 체벌이란 무엇이고, 필요한 것인가
  교육철학 및 교육사 유아 교육과 체벌의 장점과 단점 처벌과 체벌이란 무엇이고, 필요한 것인가 1. 처벌과 체벌의 차이 1) 처벌: 벌을 줌 2) 체벌: 몸에 직접 고통을 주는 벌 2. 체벌에 대한 논란 체벌을..
• 체벌과 폭력의 사이
  체벌과 폭력의 사이 주제 : 학교에서의 체벌은 어느 정도 선까지를 체벌로 봐야하는가 목 차 I. 서론 1. 주제 설정과정 2. 논의 주제 II. 본론 1. 폭력과 체벌의 정의 2. 체벌의 사례 1) 국내사례 2) 국..
• 학생인권 존중 측면에서의 학생체벌 금지의 필요성과 과제
  학생인권 존중 측면에서의 학생체벌 금지의 필요성과 과제 1. 신체의 자유와 체벌 문제 기본적으로 학생체벌이 헌법에 보장되어 있는 신체의 자유라는 기본권을 침해하는 것이므로 제한되어야 한다는 것에는 이..
• 체벌, 어디까지
  체벌, 어디까지 가봤니 Intro… 마음만은 신입생 Teamwork 현대사회와 법 5조 잘 잡고 있어!! 단체 사진 자리임 체벌이란 무엇인가 체벌이란 Introduction Definition 체벌에 대한 여러 정의들 체벌의 정의가 애매..
• [가치관] 가치관의 개념(정의), 특성(특징), 유형(종류), 변화
  [가치관] 가치관의 개념(정의), 특성(특징), 유형(종류), 변화 목차 가치관 Ⅰ. 가치관의 개념 Ⅱ. 가치관의 특성 Ⅲ. 가치관의 유형 Ⅳ. 가치관의 변화 가치관 I. 가치관의 개념 남성이 여성에게 농을..
• 사회문제 - 체벌의 의미, 체벌의 사례, 세계각국의 체벌 허용 범위, 체벌에 대한 찬반 견해
  【 목 차 】 1. 체벌의 의미 ⑴ 체벌의 의미 ⑵ 체벌의 유용론 ⑶ 체벌의 교육적 효과 ⑷ 체벌수용에 대한 인식의 변화 2. 체벌의 사례 ⑴ 여중생 투신, 체벌교사.도교육청 정신적배상 책임 ⑵ 체벌의 한계 ⑶..
• 체벌
  학과 : 미술교육학과 학번 : 50730992 체벌은 교육적으로 정당한 방법인가 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 체벌에 대한 나의 경험 2. 체벌에 대한 비판적 입장 3. 체벌에 대한 나의 입장 Ⅲ. 결론 성명 : 김..
• 사고와표현 - 체벌은 교육의 수단인가[사례를 통해]
  ○[체벌은 교육의 수단인가!] 자료1 - 출처(논술광장, http://cafe.naver.com/epl21) [체벌의 역사] 학교체벌의 역사는 곧 교육의 역사라고 할 만큼 깊다. 조선시대 화가 김홍도의 풍속화 “서당”에는 동료학생들이..
• 초등교육에 체벌이 필요한 가
  초등교육에 체벌이 필요한가 올해 4월 13일 날 인터넷 뉴스 KorMedi 뉴스에서는 ‘아이 체벌하면 폭력 가르치는 것과 같다.’와 같은 기사가 올라왔다. 기사 내용은 제목과 같이 아이들에게 신체적 체벌을 하는 것..
• [심리학] 초중등 교육에 있어서 교사의 체벌은 인정 되는가
  초중등 교육에 있어서 교사의 체벌은 인정 되는가 학교체벌금지의 문제를 둘러싸고 교사와 학생, 학부모는 물론이고 사회 전체가 들썩이고 있다. 이러한 체벌금지를 포함하는 학생인권조항이 가진 다소 혁명적 ..

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