기본생활
배식을 받고 식사를 하던 OO는 배를 다 먹자 “선생님 배 더 먹고 싶어요.” 라고 말한다. 교사가 배를 더 배식해주자 “고마워요.”라고 말하며 자리로 이동하여 먹는다.
신체운동
OO가 체육특별활동시간에 터널을 구부린 자세를 유지하며 통과하기를 하면서 정확한 자세를 유지하며 통과하자 체육선생님이 잘했다고 칭찬한다. 비행기자세를 취하면서 활짝 웃으며 좋아한다.
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일상생활
점심식사 후 낮잠시간이 되자 울음을 보였다. OO의 ..
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하루하루 아이들의 성장과 발달을 놓치지 않고 기록한 생생한 관찰 내용을 바탕으로, 영아기의 특성과 연령별 발달 수준을 세심하게 ..
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일상..