만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 및 발달평가 (평가제,6개영역 관찰기록)

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만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 및 발달평가 (평가제,6개영역 관찰기록)

기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구영역으로 3월에서 8월까지 1학기(6개월) 동안의 관찰내용 입니다.
1학기 발달평가 첨부되어 있습니다.
만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 및 발달평가 (평가제,6개영역 관찰기록)

기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
1학기 발달평가
기본생활습관
생활습관은 대체적으로 좋은편이나 식사습관이 조금은 산만하기도 하다. 장난이나 발을 이용해서 친구에 발을 만지기도 한다. OO는 스스로 정리도 잘하고, “내가 도와줄게” 하고 친구의 정리도 도와주기도 하며 배변활동도 잘한다. 인사도 잘하고, “공수, 예절” 하고 이야기도 한다.
신체운동
하원준비를 하면서 옷을 입는데 외투의 지퍼를 올리기 위해 여러 번 시도하고 있어 교사가 도와주려고 하자 “저 혼자 할 수 있어요”하더니 결국은 스스로 하고 만다. 지퍼 올리고 단추까지 혼자 잠근다.
의사소통
식목일에 대해 이야기 나누기를 한다. 멀티자료를 보고 교사가 유아들에게 “자연을 보호하기 위해 우리가 할 수 있는 일은 무엇이 있을까?” 라고 물어본다. OO가 손을 들고 “쓰레기 버리면 안돼요.” 라고 이야기를 한다.
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