영아명
OOO
연령
만2세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
기본생활습관
교사의 도움을 받아 양말을 벗는다. 스스로 옷을 벗거나 입으려 하지 않고 교사가 도와줄 때 까지 가만히 있는다. 수건을 주었을 때 도움 없이 손을 닦을수 있으며 부모의 지시에 따라 인사할 수 있다.
신체운동건강
두발 점프하기, 달리기, 오르기 등 신체활동을 하며 대근육을 조절할 수 있다.
의사소통
자신이 원하는 것을 단어와 몸짓으로 표현할 수 있다. 아직 발음이 부정확하지만, 초반에 비해 발음이 정확해지고 있다. 초반에는 단어를 ‘o’발음으로 표현했지만, 요즘에는 “더워”, “물”과 같이 발음이 정확해지고 있다
사회관계
등원하여 교실 에 들어서며 친구에게 먼저 “친구들 안녕”하며 밝게 인사를 건넨다. 또래와의 놀이에 참여하여 놀이하기도 하지만, 좋아하는 놀잇감이나 놀이를 스스로 선택해 즐기기를 좋아한다. 자신의 물통을 가져오며 친구들 것도 가져다 전달해 준다. 기분이 안 좋은 친구에게 다가가 “괜찮아?”“울지마”라며 관심을 표현하며 다독여 주기도 한다. 친구와 손잡고 걷기를 좋아한다.
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1. 현행수준 (교사의견)
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음식은 편식 없이 골고루 먹는 편이다. 밥을 먹을 때 밥을 먹은 후 반찬을 먹으며 아직 밥과 반..
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교사 의견
고기와 찐 야채류를 좋아..
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의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견
이름
OOO
연령
만2세
면담참여자
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OO는 음식을 먹을 때 숟가락을 사용하거나 컵을 사용하기 어려워 했지만 이제는 스스로 숟가락질을 할 만큼 많이 ..
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아이들의 감정, 사회성, 언어 능력 등을 세심하게 기록하면서, 부모님과 교사가 함께 아이의 성장을 도울 수 있도록 작성하였습니다.
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