만1세 1년 3월-2월 부모상담일지 5명 / 교사,부모의견
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만1세 1년 3월-2월 부모상담일지 5..
한글
2024.01.10
10페이지
만1세 1년 3월-2월 부모상담일지 5명 분량입니다.
영역별로 교사의견,부모의견 구분하여 작성하였습니다.
그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다.
상담일지1년만1세 1년 3월-2월 부모상담일지 5명 / 교사,부모의견
(1) 교사의견
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
(2) 부모의견
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
기본생활습관
소변을 보고나서 기저귀를 만지면서 신호를 교사에게 이야기 한다. 오전에 컨디션이 안 좋을때는 아직 의사표현을 하지 못하기 때문에 울음으로 표현을 한다. 컨디션이 좋을때는 놀이 중간에 웃으며 놀이하는 모습을 보인다. 스스로 양말을 벗으려고 하지만, 잘 안벗겨질때는 교사에게 도움을 청한다. 자신의 가방을 알고 가방 안에 물통을 챙길 수 있다.
대인관계
담임 선생님뿐만 아니라 어린이집에 있는 모든 선생님들에게 애교를 부리고 잘 안긴다. 친구가 울거나 슬퍼하는 모습을 보면 토닥여주고 위로해준다. 친구들의 이름을 모두 알고 있으며 등원하지 않은 친구가 있을 경우 친구의 이름을 부르며 찾는다. 사회성이 좋아 같은 반 친구뿐만 아니라 다른 반 아이들과도 함께 어울려 놀이할 수 있다.
발달정도
(언어, 신체 등)
친근한 사람에게는 많이 웃고, 인사하고 먼저 아는 표시를 낸다. 탁자에 오르려 하거나 신체활동이 더 활발하게 하면서 놀이하고자 한다.
만3세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지)
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[만3세 1년 부모상담일지] 만3세 1년 개별면담일지 10명 40Page (교사종합의견 첨부)
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[만1세 1년 부모상담일지] 만1세 1년 개별면담일지 11명 44Page (교사종합의견 첨부)
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만4세 1년 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 16Page (부모면담일지/부모상담일지/개별면담일지)
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만2세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지)
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[만5세 1년 부모상담일지] 만5세 1년 개별면담일지 10명 40Page (교사종합의견 첨부)
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[만4세 부모상담일지] 만4세 1학기 부모상담일지 10명 20Page (교사종합의견 첨부)
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한학기동안 아이들의 매일매일 변화하는 모습을 체계적으로 기록하였습니다.
다양한 활동 기록과 그리고 발달 상황에 맞춘 맞춤..
만0세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지)
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