기본생활습관
비누거품을 묻혀 손을 스스로 씻을 수 있으며 교사의 도움을 받아 양치를 할 수 있다. 하루일과를 편안하게 참여하는 편이며, 위험하다는 말에 의미를 알고 행동을 멈출 수 있으며 친구에게 “위험해”라고 이야기 할 수도 있다. 전이 활동에 ‘모두제자리’ 노래를 틀으면 놀이를 멈추고 정리할 수 있으며 낮잠도 자신의 이불에 누워 2시간정도 낮잠을자는 편이며 이불을 스스로 정리할 수도 있다.
대인관계
친구들과 자동차 놀이나 블록 놀이하는 것을 좋아하고, 열린어린이집으로 방문하시는 학부모님에게도 먼저 인사를 하기도 한다.
만2세 2학기 개별면담일지 (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지) 만2세 2학기 개별면담일지 (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지)
아주 자세하게 작성하였습니다.
기본생활습관
스스로 손과 얼굴 씻기를 시도한다. 식사 시, 도구를 사용하여 좋아하는 음식을 먼저 먹고 교..
만 3세 25명 2학기 부모상담일지,개별면담일지 -평가제 만 3세 25명 2학기 부모상담일지,개별면담일지 입니다.
유아마다 교사종합의견 첨부되어 있습니다.
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지난학기엔 자신의 생각과 의견을 강조하여 친구들과 ..
[영아 부모상담일지] 만1세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 15명 만1세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 15명 분량입니다.
아이들의 감정, 사회성, 언어 능력 등을 세심하게 기록하면서, 부모님과 교사가 함께 아이의 성장을 도울 수 있도록 작성하였습니다.
[영아 부모상담일..