평생교육론 과목 중 소수자교육 / 장애인교육 내용을 요점정리하여 발표자료로 만든 내용입니다.
[장애인교육]
1. 장애인의 현실과 장애인 운동
2. 소외계층을 위한 교육 복지적 인적자원개발
3. 장애인 정보 접근성 (장애 유형과 정도)
1. 장애인의 현실과 장애인 운동
1) 장애인 현실
(1) 장애인의 개념과 국제적 흐름
- “신체적․정신적 장애로 인하여 장기간에 걸쳐 일상생활 또는 사회생활에 상당한 제약을 받는 자” 라고 규정
- “주요 외부 신체기능의 장애, 내부기관의 장애 등의 신체, 장애와 정신지체 또는 정신적 질환으로 발생하는 정신적인 장애를 가진 사람으로 대통령령이 정하는 장애의 종류 및 기준에 해당하는 자“ 라고 규정
장애인특수교육의 관련법률 및 특수교육정책 장애인특수교육의 관련법률 및 특수교육정책에 대한 레포트 자료입니다.
장애인특수교육의 관련법률 및 특수교육정책
목차
장애인 특수교육
I. 관련법률
II. 특수교육정책
1. 특수교육대상자에 대한 의..
소수자,역사속의소수자,동성애자,매춘여성,한국소수자,지적소수자 차이가 ‘차별’이 되어 만들어진 그들, ‘소수자’
‘소수자’, 그들은 누구인가
Minorities in History;
역사 속의 소수자들
한국의 소수자들
Tolerance, 꿈을 넘어 현실로
차이가 ‘차별’이 되어 만들어진..
다문화교육의_이해 다문화 교육을 위한 교과서 만들기
[목차]
1. 들어가며
2. 단원 선정의 기준
3. 교재 구성
3.1. 단원 구성
3.2. 교과서 실제
3.3. 지도서
4. 맺음말
1. 들어가며
1990년대 이후 한국사회는 다문화 사회로 ..