아동의 언어장애와 지도방법

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아동의 언어장애와 지도방법
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목차

아동의 언어장애와 지도방법

I. 언어장애
1. 귀나 입에 장애가 있는 경우
2. 타인과의 정서적 관계에 문제가 있는 경우
3. 자발성이나 의욕이 부족한 경우

II. 말더듬 현상에 대한 이해와 지도
1. 말더듬 현상에 대해 주의를 주지 않는다.
2. 무리하게 말을 시키지 않는다.
3. 꾸중을 줄인다.
4. 즐겁게 말한다.

* 참고문헌
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제