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[영유아 언어발달이론] 변형생성이론

[영유아 언어발달이론] 변형생성이론

일반적으로 생물학적 접근의 이론적 전통 내에 있는 것을 보통 천성주의(nativism)라고 부르는데, 이 천성주의적 관련이 높은 또 다른 영역 중의 하나를 Noam Chomsky의 언어이론에서 찾아볼 수 있다. Chomsky는 모든 종류의 새로운 발성들을 가능케 하는 규칙 지배적인 구조에 의해 특정의 발화들이 만들어진다는 이른바 언어 생성론을 주창하였다(Chomsky, 1957, 1965, 1975, 1981, 1986). 그에 의하면 언어는 학습되는 것이 아니며, 오히려 성숙 과정의 부분으로서 가지고 있는 언어능력이 펼쳐지거나 드러나는 것일 뿐이다. 그에 의하면 인간의 언어에 대한 지식은 마치 신체의 기관에 대한 생물학적 기여처럼 미리 형성된 것이다. 그는 모든 인간이 일종의 처리자로서의 현어 획득 장치(Language Acquisition Device, LAD)'를 선천적으로 갖고 태어난다고 제안하였다.
아동의 주변에서 말하여진 언어는 문법적 규칙들이 하나의 법칙으로 인식되고 추출되는 LAD를 통해 여과된다. 그런 다음 이 LAD는 이러한 일반화된 규칙들을 이용하여 아동이 말하는 중에 듣지 못했던, 아주 새로운 방식으로 단어를 조합해 낸다.
이러한 역량은 아동들이 만들어 내는 수많은 독창적 발화들과, 아동이 교정의 기회나 형식적인 교수 없이도 어떻게 언어를 획득하는가 등의 문제를 설명해 준다.
Chomsky와 그의 추종자들은 모든 언어에 공통적인 언어 '구조(structure)'와 나이 어린 학습자들에 의해서도 쉽게 인지되는구문규칙들(예를 들어 행위자를 나타내는 명사가 동사 앞에 온다는 사실 등)이 있다는 사실에 특히 주목하면서 이런 사실들이 시사해 주는 언어 획득의 선천성 및 인간유기체의 언어 구조에 대한 선래적이고도 생물학적인 민감성을 강조한다. 일반적으로 우리가 갖는 언어적 능력(linguistic competence)은 우리가 실제로 문장을 말하거나 이해하는 언어적 수행(linguistic performance)보다 훨씬 더 큰 것으로, 인간의 언어 능력은 전자에 기초하여 평가되어야 한다. 이 능력은 Chomsky에 의하면 무한한 문법문을 생성하는 일련의 규칙으로 이루어진 생성문법 (generative grammar)이론으로 설명될 수밖에 없는데, 이 생성적인 과정은 변형문법(transformational grammar)이라는 보다 포괄적이고도 강한 통사론의 모형에 잘 나타나 있다. 그에 의하면 모든 문장은 의미를 관장하는 기저의 문법관계인 심층 구조(deep structure)와 문장의 구성 성분 구조로서 표현된 언어 그 자체인 표층 구조(surface structure)인 두 수준으로 구성되어 있다. 문장의 '의미', 다시 말해서 우리가 말하고 싶은 내용민 심층 구조는 우리가 실제 보고 듣는 문장인 다양한 형태의 표층 구조로 변형될 수 있는 것이다. 기본 의미를 문장으로 전환시키는 규칙들을 Chomsky는 변형 규칙이라 부르고 그 전체 체계를 변형 문법이라고 했다. 예를 들어, 머리속에서 "나는 사과를 좋아해" 같은 기본적인 생각이나 의미를 가진다면, 변형 규칙을 사용하면서 이 생각/의미를 많은
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