교육심리학)콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오, 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오

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교육심리학)콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오, 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트
방송통신대학교 / 4학년 중간과제물 / 교육심리학 공통


1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.




목차

1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

I. 콜버그(Kohlberg)의 도덕적 궁지 사용

II. 콜버그의 도덕적 추리 6단계
1. 1수준 - 전인습적 도덕성
2. 2수준 - 인습적 도덕성
3. 3수준 - 후인습적 도덕성

III. 도덕성 발달단계에 대한 반응의 예시

IV. 콜버그 이론의 비평

V. 콜버그 이론의 교육적 시사점

2. 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론

I. 점성의 발달원리

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