정서의 생성과 학습
정서의 생성과 학습
정서의 생성과 학습
정서는 외적 자극을 지각했을 때 발생한다. 그러나 James(1884)는 '나는 곰을 본다. -> 무섭다 -> 도망가려고 한다.'의 과정이 아니라, '나는 곰을 본다. -> 몸이 도망가려는 자세를 취한다. -> 무섭다'의 과정에 의해 정서(감정)를 체험한다고 보았다. 즉 내장이나 근육의 말초 부분에서 일어난 활동이나 신경생리학적인 변화가 중추에 보내져 감정을 촉발한다고 보는 이론이다. 이와 같은 주장을 Lange의 논문에서도 볼 수 있다고 하여 '말초기원설(James-Lange theory)'이라고 부른다.
이 이론에 의하면 인간은 슬프기 때문에 울고 즐겁기 때문에 기뻐하는 것이 아니라, 울기 때문에 슬퍼지며 기뻐하기 때문에 즐거워진다는 것이다.
... 자세한 내용은 본문 참고
정서는 외적 자극을 지각했을 때 발생한다. 그러나 James(1884)는 '나는 곰을 본다. -> 무섭다 -> 도망가려고 한다.'의 과정이 아니라, '나는 곰을 본다. -> 몸이 도망가려는 자세를 취한다. -> 무섭다'의 과정에 의해 정서(감정)를 체험한다고 보았다. 즉 내장이나 근육의 말초 부분에서 일어난 활동이나 신경생리학적인 변화가 중추에 보내져 감정을 촉발한다고 보는 이론이다. 이와 같은 주장을 Lange의 논문에서도 볼 수 있다고 하여 '말초기원설(James-Lange theory)'이라고 부른다.
이 이론에 의하면 인간은 슬프기 때문에 울고 즐겁기 때문에 기뻐하는 것이 아니라, 울기 때문에 슬퍼지며 기뻐하기 때문에 즐거워진다는 것이다.
... 자세한 내용은 본문 참고
-
[영아기 정서발달] 영아의 정서발달, 정서이론, 정서의 기능, 영아기 정서표현의 발달,영아기 사회성발달
[영아기 정서발달] 영아의 정서발달, 정서이론, 정서의 기능, 영아기 정서표현의 발달, 영아기 사회성발달 목차 영아기 정서발달 I. 정서의 발달 II. 정서이론 III. 정서의 기능 1. 정서와 인지적 처리 .. -
정서와 욕구, 영아기 욕구의 발달
정서와 욕구, 영아기 욕구의 발달 I. 정서와 욕구 갖고 싶은 장난감이나 과자를 사 주지 않으면 보채기도 하고 울기도 하는 아이들의 모습을 흔히 발견할 수 있듯이 아이들의 정서는 그들의 욕구와 깊은 관련성.. -
문학과 인생
*독서의 5단계 1.인지의 단계:시각적,크기,색 등 2.단어의 의미획득:사전적의미 획득 3.단어의 결탁으로 새로운 의미망 생성:부가적 의미 획득 4.충동(격) 받아들임:신체적,자극적,충동 5.정서의 획득:작품의 체질.. -
언어학 - 촘스키 생성문법이론의 정당성
촘스키 생성문법이론의 정당성 -vindication of generative grammar theory- - 목 차 - 1. 서론 2. 생성문법과 구조문법 2.1 생성문법의 정의 2.2 구조문법의 정의 2.3 구조문법과 생성문법 비교 3. 촘스키.. -
<대중가요와 국어교육>
<대중가요와 국어교육> 교육 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 대중음악의 이해 1. 대중음악의 개념과 특성 2. 청소.. -
[간호학] 산욕기관리
산욕기의 신체적 회복 산욕기란 : 임신과 분만으로 비대되었던 생식기가 분만 후부터 임신전 상태로 복구될 때까지의 기간으로 약 6주간을 말한다. 임신중 발생했던 생리적 변화들이 회복 수유가 확립 모아간의 관.. -
[학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 쓰기
1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 쓰기 결재 지도교사 협력교사 (국어(쓰기))과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 내가 겪은 일을 그림일기로 쓸 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 4. 아, 재.. -
언어지도 - 언어습득 이론에서 두가지 차원에서 각각 설명하고 차이점에 대해
언어습득 이론에서 두가지 차원에서 각각 설명하고 차이점에 대해 피아제의 인지적 구성주의는 사고의 ‘인지’를 특히 강조하는데, 학습을 경험에 의해서 촉진되는 인지발달의 한 부분이라고 보는 것으로 학습은 .. -
[학습 지도안] 2)국어-창의적 체험활동 - 책 광고하기
2)국어-창의적 체험활동 - 책 광고하기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 자신이 좋아하는 책의 광고를 만들 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 창의적 체험활.. -
반두라의 사회학습의 4단계 주요 개념을 제시하시오.
반두라의 사회학습의 4단계 주요 개념을 제시하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 반두라의 사회학습이론 2. 반두라의 사회학습의 4단계 주요 개념 1) 주의과정(attentional process) 2) 유지과정(retention proc..
