교육공학의 학문적 성격
공학의 이미지
1절 교육공학의 정의
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1920년대 미국의 시청각 교육
- 시청각적 매체의 활용 방법 및 효과성 연구
매체활용의 대표적인 모형 ASSURE 모형
Analyze Learners : 학습자 분석하기
State Objectives : 목표 세우기
Select Methods, Media, and Materials : 매체 선택
Utilize Media and Materials : 매체 활용
Require Learner Participation : 학습자 참여유도
Evaluate and Revise : 평가
....
교육학의 학문적 성격과 교육 인간학의 공헌
교육학의 학문적 성격과 교육 인간학의 공헌
I. 교육학의 학문적 성격
한 학기 동안 교육학의 철학적 배경에 대해 강의를 받은 필자는 수많은 교육학의 영역에 대해 이해하려고 노력했다. 그렇다면 이제 하나의 ..
[경영관리의 성격] 경영관리의 학문적 성격, 관련학문, 과학 [경영관리의 성격] 경영관리의 학문적 성격, 관련학문, 과학
목차
경영관리의 성격
Ⅰ. 경영관리와 과학
Ⅱ. 경영관리의 학문적 성격
1. 종합과학적 성격
2. 성과지향적, 실천적 성격
3. 인본주의적 성격
4...
교육사회학의 성격과 이해 교육사회학의 성격과 이해
목차
* 교육사회학
Ⅰ. 교육과 사회
Ⅱ. 교육사회학의 성격
Ⅲ. 교육사회학의 이해
1. 교육철학의 관계
2. 교육사학의 관계
3. 교육행정학의 관계
4. 교육심리학의 관계
5. 교육과..
교육공학에 대해서 ___
○ 과 제 명 :
교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 교육공학이 유아교육 현장에서 어떻게 ..