진단은 사례를 분류체계의 어느 한 유목으로 정하는 것을 의미한다. 서로 약속된 진단분류를 사용하는 것은 주어진 문제와 장애에 대한 축적된 정보로부터 이점을 얻고, 병인과 예후를 탐구할 수 있도록 해 준다. 하지만 이러한 이점에도 불구하고 아동기 장애에 대한 객관적이며, 신뢰롭고, 타당한 단일의 분류체계는 없다.
현재 우리나라 임상장면에서 가장 널리 통용되고 있는 진단체계는 북미에서 표준으로 사용하고 있는 '정신장애의 진단 및 통계편람 제4판(DSM-IV; American Psychiatric Association, 1994)'이다. 1952년 DSM-I(APA)이 처음
지적장애의 개념과 진단 및 분류, 지적장애 원인과 유병률 지적장애의 개념과 진단 및 분류, 지적장애 원인과 유병률에 대한 레포트
지적장애의 개념과 진단 및 분류, 지적장애 원인과 유병률
CONTENT
지적장애
I. 지적장애의 개념
II. 지적장애의 진단기준과 분류
1..
정신보건론 불안장애 CONTENTS
1. 서론
2. 본론
1) 사회 공포증 (Social Phobia)
(1) 정의 및 진단 기준
① 정의
② 진단기준 (DSM-IV 기준)
(2) 유형
(3) 주요증상 및 특징
(4) 원인
(5) 유병률
(6) 치료법
(7) 사례
2) 특정..
광장공포증의 증상과 특징 및 원인과 치료방법, 광장공포증 진단기준 광장공포증의 증상과 특징 및 원인과 치료방법, 광장공포증 진단기준
목차
광장공포증
I. 증상과 특징
II. 원인과 치료
III. 광장공포증의 진단기준(DSM-IV)
IV. 공황장애의 과거력이 없는 광장공포..
외상 후 스트레스 장애 외상 후 스트레스 장애(Post-traumatic Stress Disorder)
목차
외상 후 스트레스 장애(Post-traumatic Stress Disorder)
I. 진단기준(DSM)
II. 외상 후 스트레스 장애를 진단하는 데 사용되는 DSM-IV ..