성취동기(Achievement Motivation)란 도전적이고 어려운 과제를 성공적으로 수행하려는 욕구다(Atkinson, 1980, 1983). 앞에서 학습상황에서 많이 등장하는 동기이론들을 설명하였지만, 성취동기는 특별히 성취 장면에서 유발되는 행동에 관한 것이다. 성취 장면은 학습뿐만 아니라 스포츠, 업무, 작업, 게임, 취미 등 다양한 활동에서 찾아볼 수 있다. 그러나 여기서는 주로 학습장면에서의 성취행동에 초점을 맞추고 설명하려 한다.
McClelland의 성취동기이론 McClelland의 성취동기이론(achievement motivation theory)
1. 성취동기이론의 개념
동기부여 이론 중 한 유형인 성취동기이론은 조직내 동기요인을 성취, 권력, 친교의 크게 3가지 동기로 파악하여, 기업 운영..
대표적인 동기부여 이론 본 자료는 대표적인 동기부여 이론으로 매슬로우의 욕구단계이론과 알더퍼의 ERG이론, 허즈버그의 2요인 이론, 맥클리랜드의 성취동기이론에 대해 상세하게 정리한 자료임
1. 매슬로우(A.H. Maslow)의 욕구단계 이..
[유아의 기억발달] 유아기 기억발달 개념,정의,특징,문제점
유아기 기억발달
일반적으로 기억은 저장과 인출의 두 가지 활동으로 구성되고, 세 과정으로 분류되고 있다. 즉 정보를 획득하는 과정, 정보를 파지하는 과정 그리고 파지한 정보를 필요할..
동기부여 내용 및 과정이론의 비교분석과 시사점 본 자료는 동기부여 이론을 내용이론과 과정이론 2가지로 구분하여 각각에 대한 핵심적 내용들을 비교 설명한 자료임. 동기 내용이론으로 매슬로(Abraham H. Maslow)의 욕구단계이론,
알더퍼(Clayton P. Alderfer..