[교육행정] 교육행정의 개념과 성격, 교육행정의 원리
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- 2016.08.01
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[교육행정] 교육행정의 개념과 성격, 교육행정의 원리
[교육행정] 교육행정의 개념과 성격, 교육행정의 원리
목차
교육행정
I. 교육행정의 개념
II. 교육행정의 성격
1) 일반적 성격
2) 특수적 성격
III. 교육행정의 원리
1) 민주성의 원리
2) 효과성의 원리
3) 능률성의 원리
4) 합법성의 원리
5) 합목적성의 원리
6) 적응성의 원리
7) 안정성의 원리
교육행정
1) 교육행정의 개념
- 교육에 관한 행정 : 법규해석적인 견해로 행정의 종합성을 강조하는 입장으로 국가통치권의 작용 중에서 입법과 사법을 제외한 나머지를 행정이라 하고, 이 행정...(이하 생략)
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교육행정의 개념과과 역사 및 성격, 교육행정 기본원리
교육행정의 개념과과 역사 및 성격, 교육행정 기본원리
목차
* 교육행정의 의의와 개념
Ⅰ. 교육행정의 개념
1. 조건정비적 관점
2. 법규해석적 정의
3. 정책실현설
4. 행정행위설
5. 교육행정 과정론
Ⅱ. 교..
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교육행정의 원리와 영역 및 자질, 교육행정 역사화 성격
교육행정의 원리와 영역 및 자질, 교육행정 역사화 성격
목차
Ⅰ. 교육행정의 원리
1. 법제면에서 본 기본원리
2. 운영면에서의 기본원리
Ⅱ. 교육행정의 영역과 자질
1. 교육행정의 영역
2. 교육행정가의..
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[교육행정] 교육행정의 개념(정의), 교육행정의 성격, 교육행정과정(교육행정의 역사, 발달과정)
[교육행정] 교육행정의 개념(정의), 교육행정의 성격, 교육행정과정(교육행정의 역사, 발달과정)
목차
교육행정
I. 교육행정의 개념
1. 교육에 관한 행정
2. 교육을 위한 행정
3. 행위론적 교육행정
II. ..
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[교육행정] 교육행정의 개념과 관점 및 성격
[교육행정] 교육행정의 개념과 관점 및 성격
목차
Ⅰ. 교육행정의 개념
1. 교육행정의 사전적 정의
2. 교육행정의 조작적 정의
Ⅱ. 교육행정의 관점
· 조건정비론
· 국가통치권론
· 행정과정론
Ⅲ. 교육행정..
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청소년행정
청소년행정의 개념과 성격 및 기본원리
목차
청소년행정
I. 청소년행정의 개념과 성격
II. 청소년행정의 기본원리
1. 타당성
2. 참여성
3. 포괄성
4. 안정성
5. 실현성
* 참고문헌
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[교육행정의 평가] 교육행정 평가의 개념과 원리 및 유형
[교육행정의 평가] 교육행정 평가의 개념과 원리 및 유형
목차
* 교육행정의 평가
Ⅰ. 교육행정 평가의 개념
Ⅱ. 교육행정 평가의 원리
· 객관성의 원리
· 공평성의 원리
· 정의성의 원리
· 논리성의 원리
Ⅲ..
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[교육행정] 교육행정의 의의(개념, 기능, 원리)
[교육행정] 교육행정의 의의(개념, 기능, 원리)
목차
교육행정의 의의
I. 교육행정의 개념
II. 교육행정의 기능
1. 교육정책결정 및 실현기능
2. 교육과정 편성기능
3. 교육조건 정비기능
4. 교육활동..
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[교육행정원리] 교육행정의 기본원리
[교육행정원리] 교육행정의 기본원리
목차
교육행정의 원리
I. 법제면에서의 기본원리
1. 법치행정의 원리
2. 기회균등의 원리
3. 자주성 존중의 원리
4. 적도집권의 원리
II. 운영면에서의 기본원리..
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[교육행정 원리] 법제 면과 운영 면에서의 교육행정의 원리
[교육행정 원리] 법제 면과 운영 면에서의 교육행정의 원리
목차
* 교육행정 원리
Ⅰ. 법제 면에서의 원리
1. 법치행정의 원리
2. 자주성의 원리
3. 기회균등의 원리
4. 적도집권의 원리
Ⅱ..
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교육행정의 개념
교육행정의 개념
목차
* 교육행정의 개념
Ⅰ. 교육행정을 보는 관점
1. 공권력의 작용으로서 교육행정(공권설)
2. 교육조건정비로서의 교육행정(기능설)
Ⅱ. 현대교육행정의 개념
Ⅲ. 교육행정과 유사개..