[교육행정] 교육행정의 개념과 관점 및 성격
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- 2011.09.30
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[교육행정] 교육행정의 개념과 관점 및 성격
[교육행정] 교육행정의 개념과 관점 및 성격
목차
Ⅰ. 교육행정의 개념
1. 교육행정의 사전적 정의
2. 교육행정의 조작적 정의
Ⅱ. 교육행정의 관점
· 조건정비론
· 국가통치권론
· 행정과정론
Ⅲ. 교육행정의 성격
· 공공성
· 민주성
· 정치성
· 한계성
· 평가의 난이성
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조)
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교육행정의 개념
교육행정의 개념
목차
* 교육행정의 개념
Ⅰ. 교육행정을 보는 관점
1. 공권력의 작용으로서 교육행정(공권설)
2. 교육조건정비로서의 교육행정(기능설)
Ⅱ. 현대교육행정의 개념
Ⅲ. 교육행정과 유사개..
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[교육행정] 교육행정의 개념(정의), 교육행정의 성격, 교육행정과정(교육행정의 역사, 발달과정)
[교육행정] 교육행정의 개념(정의), 교육행정의 성격, 교육행정과정(교육행정의 역사, 발달과정)
목차
교육행정
I. 교육행정의 개념
1. 교육에 관한 행정
2. 교육을 위한 행정
3. 행위론적 교육행정
II. ..
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교육행정의 개념과과 역사 및 성격, 교육행정 기본원리
교육행정의 개념과과 역사 및 성격, 교육행정 기본원리
목차
* 교육행정의 의의와 개념
Ⅰ. 교육행정의 개념
1. 조건정비적 관점
2. 법규해석적 정의
3. 정책실현설
4. 행정행위설
5. 교육행정 과정론
Ⅱ. 교..
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[교육행정] 교육행정의 개념과 성격, 교육행정의 원리
[교육행정] 교육행정의 개념과 성격, 교육행정의 원리
목차
교육행정
I. 교육행정의 개념
II. 교육행정의 성격
1) 일반적 성격
2) 특수적 성격
III. 교육행정의 원리
1) 민주성의 원리
2) 효과성..
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교육행정의 원리와 영역 및 자질, 교육행정 역사화 성격
교육행정의 원리와 영역 및 자질, 교육행정 역사화 성격
목차
Ⅰ. 교육행정의 원리
1. 법제면에서 본 기본원리
2. 운영면에서의 기본원리
Ⅱ. 교육행정의 영역과 자질
1. 교육행정의 영역
2. 교육행정가의..
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사회복지행정의 성격과 범위(광의의 개념과 협의의 개념)
사회복지행정의 성격과 범위(광의의 개념과 협의의 개념)
목차
사회복지행정의 성격과 범위
I. 사회복지행정의 성격
1. 서비스 행정
2. 휴먼서비스 행정
3. 대인서비스 행정
4. 공익 중심 행정
5. ..
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인사행정의 개념과 중요성, 인사행정과 인사관리, 현대인사행정의 특징(특성)
인사행정의 개념과 중요성, 인사행정과 인사관리, 현대인사행정의 특징(특성)
목차
인사행정의 의의
I. 인사행정의 개념
II. 인사행정의 중요성
III. 인사행정과 인사관리
IV. 현대 인사행정의 특징
1. ..
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[학교와 사회] 학교사회의 성격과 특수성, 학교교육에 관한 관점, 사회체제로서 학교교육의 기능, 학교의 사회적 기능
[학교와 사회] 학교사회의 성격과 특수성, 학교교육에 관한 관점, 사회체제로서 학교교육의 기능, 학교의 사회적 기능
목차
학교와 사회
I. 학교사회의 성격과 특수성
1. 학교사회의 성격
2. 학교사회의 ..
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교육행정 및 경영의 개념에 대해 서술하시오
교육행정 및 경영의 개념에 대해 서술하시오
* 교육행정 및 경영의 개념
1) 법규해석론
법규해석론적 정의에 의한 교육행정은 '교육에 관한 행정'이라고 보는 입장이
다. 즉 국가 통치작용 가운데 입법 ․ ..
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청소년행정의 개념과 성격에 대해 설명하시오
청소년행정의 개념과 성격에 대해 설명하시오
* 청소년행정의 개념과 성격
1) 청소년행정의 개념
청소년행정의 개념은 행정을 정의하는 입장에 따라 많은 차이가 있다. 행정
을 정의하는 관점은 일반적으로 ..