1. 서론
- 한국어교사가 되려하는 사람들에게는 한국어학이 중요할 것이라고 생각한다. 물론 개별언어학인 한국어학과 일반언어학의 관계는 완전히 별개의 것이 아니라 상호 보완적이라서 둘 다 중요하긴 하지만 나와 한국어교사가 되려는 사람들이 가르치려는 한국어에 대해서 좀 더 자세히 나온 것이 한국어학이 아닐까한다. 이런 한국어학의 분야에는 어떤 것들이 있는지 하나하나 알아보기로 하자.
2. 음성학
(1) 음성학이란
-뜻을 전달하기 위해서 음성기관을 이용해서 내는 소리를 ‘말소리’라 하고 ‘말소리’를 대상으로 과학적으로 연구하는 분야를 음성학이라 한다.
-조직이나 다른 말소리와의 관계는 중요하지 않고 오직 하나하나의 소리의 특질만 연구.
(2) 음성학의 분류
1)영역에 따른 분류
-조음음성학 : 음성이 만들어지는 과정, 조음기관이 음을 조음할 때 어떤 자리에서 어떤 방법으로 조음하는지를 연구. 발동부에서 발음부까지의 생리현상을 연구한다. ‘생리음성학’이라고 부르기도 함.
-음향음성학 : 공기를 통해 전달되는 소리 자체(음파)의 물리적 특성을 연구.
-청취음성학 : 청자가 귀로 소리를 듣고 그것을 음성으로 파악하는 과정을 연구.
2)대상에 따른 분류
-개별음성학 : 한국 음성학, 영어 음성학과 같이 특정 언어의 음성을 연구하는 것.
-일반음성학 : 모든 언어의 음성을 연구하게 되는 학문 분야.
(3) 소리가 나는 원리
1) 음성기관
-발동부 : 발동부란 정지되어 있는 공기를 움직이게 하는 기관으로 폐가 주된 역할을 한다. 그러나 때에 따라서는 후두, 후부구강이 발동 기능을 하는 경우도 있다.
-발성부 : 폐에서 나온 공기를 소리로 바꾸어(만들어)주는 곳으로 성대를 일컫는다.
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독학사 2단계 국어학개론 요점정리본 (최신 출제경향 반영) 독학사 2단계 국어학개론 요점정리본 (최신 출제경향 반영)
특히 독학사 시험 특성상 반복 출제되는 이론을 집중적으로 반영하였습니다.
여기있는 내용만 파악하셔도 무난히 합격하리라 생각합니다.
1. 언어의 일..