아동문학 그림책 활용한 수업계획서

1. 아동문학 그림책 활용한 수업계획서.hwp
2. 아동문학 그림책 활용한 수업계획서.pdf
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
1. 활동목표
2. 누리과정 관련요소
3. 활동자료
4. 활동방법
5. 활동의 유의점
6. 활동평가
7. 동화 내용 - ‘의사가 되고 싶어.’
① 의사의 직업에 대하여 유아들과 이야기 나누어 본다.
T : 얘들아, 병원에 가 본 경험이 있나요?
C : 네~ 병원 가본 적 있어요!
T : 병원에는 무슨 일로 가게 되었나요?
C : 감기가 걸려서 갔어요.
C : 저는 배탈이 나서 병원에 갔었어요.
T : 의사 선생님을 보면 어떤 생각이 떠오르나요?
C : 저를 낫게 해주시니까 고마워요~
C : 의사 옷을 입고 청진기를 끼고 있으니까 멋있는 것 같아요.
T : 그렇군요! 의사선생님들은 무슨 일을 할까요?
C : 우리의 아픈 곳을 낫게 해주세요!
T : 맞아요~ 우리 친구들이 아프지 않도록 치료해주시고 낫게 해주시는 분이세요!

<중 략>

“놀이터에서 그네를 타다가…….” 알렉스가 끅끅 울음을 삼킵니다.
“뛰어내렸는데…… 거기 자전거가 있었어요. 제가, 그 자전거에 떨어진 거예요. 꽝! 그러고 나서 팔이 너무너무 아팠어요.” 간호사 마이클이 상처를 치료하는 동안 알렉스는 용감하게 잘 참아 냅니다. “붕대에 물이 묻지 않도록 조심해야 한다. 소독 헝겊은 날마다 갈아주고” 마이클이 붕대를 감아주며 말합니다.
“이래도 연극은 할 수 있겠죠. 네?” 알렉스가 걱정스러운 얼굴로 묻습니다.
“오늘 밤 학교에서 공연을 하는데 알렉스가 해적 역을 맡았거든요.”
아동문학, 그림책 활용한 수업계획서, 의사가 되고 싶어