Ⅱ. 내용요약
Ⅱ-Ⅰ.제 1장 나의 뇌를 키워주세요
Ⅱ-Ⅱ.제 2장 경이로움에 가득찬 꿈꾸는 눈망울
Ⅱ-Ⅲ.제 3장 이 모든 것이 아이의 일부가 된다
Ⅱ-Ⅳ.제 4장 미래로열려 있는 문
Ⅱ-Ⅴ.제 5장 또 한 그루의 나무 심기
Ⅱ-Ⅵ.제 6장 학습은 그냥 이루어지는 것이 아니다
Ⅱ-Ⅶ.제 7장 아침이 그날을 예견해주듯이
Ⅲ. 독후감
Ⅰ. 머리말
매직트리의 본문을 읽기전... 본문의 내용을 더 깊이 이해하기 위하여 부록 1과 2를 순서대로 읽었다. 부록1에서는 저자가 어떻게 연구에 관심을 갖게 되었고 초기에 쥐를 대상으로 하였던 연구들이 어떻게 인간에게 적용될 수 있는가를 상세하게 다루고 있다. 쥐의뇌가 비록 인간의 뇌보다 작고 미숙하지만 기능은 똑같기 때문에 쥐를 대상으로 실험을 하고 환경자극이 주어짐에 따라 대뇌피질이 더 두꺼운 진다는 실험결과를 설명해 놓았다. 또 그것과 연관하여 인간의 뇌 역시 계속 자극해 주면 대뇌피질의 발달을 가져올 수 있다는 사실을 설명해 놓았다. 부록2에서는 조금은 읽기 까다로운 뇌의 오묘한 구조와 해부학적 명칭에 대하여 설명해 놓았다. 또한 뇌의 솎아내기 과정과 뇌 발달의 결정적 시기 등에 대하여 언급해 놓았다. 이 부록 1과 2를 읽음으로써 본문의 내용을 더욱 쉽게 이해할 수 있으리라 생각되었다. 본문은 태아기에서부터 학령기까지 인간의 일생의 순서대로 나열돼,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,본문 내용 중 발췌함,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,