피아제의 인지발달

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피아제의 인지발달이론에 대한 정리 내용입니다.
1. 인지 발달의 정의
2. 인지 발달에 영향을 주는 요소
3. 인지 발달 과정
4. 피아제 인지발달의 단계 : 사고의 질적 변화
5. 피아제 이론의 시사점과 한계점
1. 인지 발달의 정의

피아제는 본래 생물학자였기 때문에 피아제의 인지 발달에 대한 개념은 어떤 유기체의 생물학적 발달의 분석으로부터 유래되었다. 특히 연체 동물에 대한 그의 연구는 유기체 내부에서 어떤 유전적 변화가 물려받는 것도 아니고 환경의 사건에 대한 결과도 아니라는 것을 나타낸다. 피아제는 연구를 통해서 유기체가 유전적 발달에서 수동적 행위자가 아니라고 결론지었다. 즉, 유전적 변화는 몇몇 환경적으로 조절된 선택의 과정에 의해서 살아남도록 이끌어지는 우연한 사건이 아니다. 대신에 생물학 적응과 생존은 유기체와 환경간의 상호작용의 과정이다. 환경적인 조건으로 변경된 유기체들은 그것이 필요로 하는 특별한 생물학적 구조를 구성한다. 비슷하게, 지능도 환경에 적응하는 과정에서 인지구조가 필요로 하는 인지구조들을 구성한다. 생물학적 구조와 같이 인지구조들은 미리 정해지지 않는다. 우리가 인식하는 외부 세계에서도 미리 정해지지 않는다. 환경에 적응하는 과정에서 상호작용을 통해 인지 발달은 이루어진다.
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