대표적인 학자 -- Hall, Gesell, Terman
․인간관 : 인간 개체가 성숙한 단계에 이르게 되는 결정적인 힘은 개체가 가진 유전적 요인에 전적으로 의존한다는 관점이다. 인간의 성장 발달은 환경의 지배를 따르지 않으며 스스로 성장하고자 하는 유전적 힘이 어느 시기에 이르러 성장을 가능케 한다. 인간의 지적구조는 타고난 형태로 부터 결정이 된다.
․Gasell : 쌍둥이 한 쌍을 대상으로 발달적 활동들(developmental activities)수행에 있어서의 훈련효과를 조사 → 연령이 증가하면서 훈련받지 않은 쌍둥이도 훈련을 받은 쌍둥이와 똑같이 숙련됨을 발견. *** 성숙요인이 매우 강력한 영향을 끼친다.
․교육관 : 유아를 위한 교육과정은 나이와 단계에 나타나는 표준행동을 중심으로 계획되어 진다. 그러므로 유아들에게 어른이 미리 정해놓은 틀에 맞추어지기를 강요해서는 안된다.
․교사관 : 아동이 자신에게 내재되어 있는 능력을 충분히 발휘하여 올바르게 성장하도록 도와주어야 한다.
프로이트, 에릭슨, 아들러, 융의 인간본성에 대한 관점을 비교하시오 프로이트, 에릭슨, 아들러, 융의 인간본성에 대한 관점을 비교하시오에 대한 레포트
프로이트, 에릭슨, 아들러, 융의 인간본성에 대한 관점을 비교하시오
목차
I. 프로이트의 인간본성에 대한 관점
1. 심..