포스트모던과 유아교육

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포스트모던과 유아교육

• 포스트모더니즘과교육3
  포스트 모더니즘과 교육 Ⅰ. 서론 요즈음 우리가 빈번하게 듣게되는 유행어의 하나가 포스트 모더니즘(postmodernism)이란 용어이다. 연극과 미술 분야에서 포스트 모더니즘이 거론되는가 하면 문학이론과 비평..
• 포스트모던 전망으로서 도시-포스트모던 공간론
  포스트모던 전망으로서 도시-포스트모던 공간론 목차 *포스트모던 전망으로서 도시-포스트모던 공간론 Ⅰ. 포스트모던 전망으로서 도시 Ⅱ. 구조주의 공간의 해체: 개체, 차별, 지방의 공간성에 대한 주목 ..
• 포스트모던 도시론의 정식화와 한계, 모던 도시이론 대 포스트모던 도시론
  포스트모던 도시론의 정식화와 한계, 모던 도시이론 대 포스트모던 도시론 목차 *포스트모던 도시론의 정식화와 한계 Ⅰ. 모던 도시이론 대 포스트모던 도시론 Ⅱ. 포스트모던 도시론의 패러다임적 성격 Ⅲ. ..
• 영화 ‘모던타임즈(Modern Times)’ 감상 후 감상문
  교육사회 시간에 작성했던 영화 모던타임즈 감상록 입니다. 교수님이 정해주신 틀에 맞춰 작성 했구요 점수는 A가 나왔습니다 1. 비디오를 보고, 다음의 관점에서 느낀 바를 적어 보십시오. ① 산업화 ②인간관계 ③..
• 포스트모던 현실로서 도시-포스트모던 도시의 경제와 문화
  포스트모던 현실로서 도시-포스트모던 도시의 경제와 문화 목차 *포스트모던 현실로서 도시-포스트모던 도시의 경제와 문화 Ⅰ. 포스트모던 도시의 실재 Ⅱ. 포스트모던 도시화 Ⅲ. 포스트모던 도시의 유연적 ..
• 행정학개론 - 포스트모던 이론(Postmodern Theory)
  행정학개론 - 포스트모던 이론(Postmodern Theory) 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 포스트모던 이론의 정의와 행정에 대한 포스트모던의 접근 1. 포스트모던 이론의 기원 2. 포스트모던 행정 이론의 핵심 개념과 내용 3. ..
• 포스트모던 실천으로서 도시-포스트모던 도시의 주체, 계급, 정치
  포스트모던 실천으로서 도시-포스트모던 도시의 주체, 계급, 정치 목차 *포스트모던 실천으로서 도시-포스트모던 도시의 주체, 계급, 정치 Ⅰ. 포스트모던 실천으로서 도시 Ⅱ. 포스트모던 도시의 주체 Ⅲ..
• 포스트모더니즘 교육) 포스트모더니즘의 전개와 사상적 특징 및 포스트모더니즘 교육의 사회학적 이해
  포스트모더니즘 교육) 포스트모더니즘의 전개와 사상적 특징 및 포스트모더니즘 교육의 사회학적 이해 목차 * 포스트모더니즘 교육의 이해 Ⅰ. 포스트모더니즘의 전개 Ⅱ. 포스트모더니즘의 사상적 특징 Ⅲ. ..
• 리오타르와 포스트 모던 과학의 탐구
  리오타르와 포스트 모던 과학의 탐구 1. 포스트 모더니즘의 의미 철학적인 관점에서 보자면, 포스트 모더니즘은 단순한 지성사적 유행의 차원에 머무르지 않고, 새로운 문명론적인 패러다임에의 모색이자 전환의..
• 포스트모더니즘 교육,철학,미술,문학,건축,대중문화에 미친영향 / 포스트모 개념,특징분석 / 포스트모더니즘 적용사례와 한계점분석 및 나의의견
  포스트모더니즘 교육,철학,미술,문학,건축,대중문화에 미친영향과 포스트모 개념,특징분석과 포스트모더니즘 적용사례와 한계점분석 및 나의의견에 대해 서술한 레포트입니다. 레포트의 방향성과 내용에 대해 교..

• 구성주의와 사회구성주의
• [교육학] 영유아교육과정연구 (포스트모던 유아교육)

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