단 원
7. 시간 알아보기
교과서
수학 p.94-95
수익 p.90-91
( 1/7 )차시
학습형태
대그룹 → 짝활동 → 대그룹
수업모형
개념형성 수업모형
학습주제
시각을 5분 단위와 1분 단위로 읽고 나타내기
학습문제
시계를 보고 5분 단위와 1분 단위로 시각을 읽고 나타낼 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습
과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(♤) 및 유의점(※)
문제파악
학습동기유발
☑ 친구 ○○의 이야기 들려주기
T: ○○이의 어머니는 왜 ○○이를 급하게 깨우고 계십니까
T: 그런데 ○○이는 왜 계속 자려고 하지요
T: ○○이가 지각하지 않고, 일찍 준비하려면 어떻게 도와주어야 할까요
T: 자, 우리 반 친구들이 이번 시간을 마치고 나면, 모두 ○○를 도와줄 수 있을 것 같아요. 오늘 공부 할 문제를 보겠습니다.
S: ○○이가 지각을 할까봐 그렇습니다.
S: 시각을 읽을 줄 모르기 때문입니다.
S: 8시인 줄만 알고 몇 분인 줄은 모르기 때문입니다.
S: 분을 읽는 법을 가르쳐 주어야 합니다.
S: 시각을 읽는 법을 가르쳐 주면 됩니다.
5′
♤ ○○의 이야기 영상(아침에 늦잠을 자서 지각을 하는 상황 제시)
♤ 학습문제
학습문제 및 활동안내
☑ 학습문제 및 활동 확인하기
시계를 보고 5분 단위와 1분 단위로 시각을 읽고 나타낼 수 있다.
‖ 학습문제 ‖
1′
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 및 유의점
[교수학습 과정안] 2)수학-7.시간알아보기-5분, 1분 단위로 시각 읽기★ 2)수학-7.시간알아보기-5분, 1분 단위로 시각 읽기★
수학과 교수․학습 계획안
♠ 단원 : 7.시간 알아보기(1/7)
♠ 주제 : 5분, 1분 단위로 시각 읽기
일 시
대 상
2학년
장 소
지도교사
Ⅰ. 단원명 : 7. 시간 ..
[학습 지도안] 2)수학-7. 시간 알아보기 - 시계를 보고 시각 읽기 2)수학-7. 시간 알아보기 - 시계를 보고 시각 읽기
결재
지도교사
협력교사
(수학)과 교수-학습 과정안
초등학교 2학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 시간 알아보기
교과서
수학 94-95쪽 (1/7)차시
수..
[학습 지도안] 2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요. 2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요.
수학과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
7. 시간 알아보기
주 제
시각을 읽을 수 있어요.
일 시
장소 및 대상
2학년
수업교생
지도교사
실습부장
교감
교장
초 ..
[교수학습 지도안] 2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요. 2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요.
수학과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
7. 시간 알아보기
주 제
시각을 읽을 수 있어요.
일 시
장소 및 대상
2학년
수업교생
지도교사
실습부장
교감
교장
초 ..
[학습 지도안] 2)수학-시간 알아보기-시각 읽기(약안) 2)수학-시간 알아보기-시각 읽기(약안)
수학과 교수-학습 과정안
교과
수학
수업장소
2학년 3반 교실
수업자
김소연
단원명
7. 시간 알아보기
차시
1/7
교과서
94∼95쪽
익힘 90∼91쪽
학습주제
시각 읽기
시량
40..
[학습 지도안] 2-1)수학-7.시간알아보기-시각 읽기 2-1)수학-7.시간알아보기-시각 읽기
수학과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
7. 시간 알아보기
주 제
시각 읽기
일 시
대 상
2학년 2 반
남:15 명, 여:15 명, 계: 30 명
O O 초 등 학 교
Ⅰ. 단원의 개관
1. ..
[교수학습 지도안] 2-1)수학-7.시간알아보기-시각 읽기 2-1)수학-7.시간알아보기-시각 읽기
수학과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
7. 시간 알아보기
주 제
시각 읽기
일 시
대 상
2학년 2 반
남:15 명, 여:15 명, 계: 30 명
O O 초 등 학 교
Ⅰ. 단원의 개관
1. ..
[학습 지도안] 3)수학-길이와 시간-길이의 단위를 알아봅시다.(중안) 3)수학-길이와 시간-길이의 단위를 알아봅시다.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
8. 길이와 시간
교과서
108-109 (2/10)차시
수익 : 107-108
학습형태
집..