[학습 지도안] 6)사회-병자호란과 북벌정책(중안)

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• 2012.10.25
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• 남한산성을 읽고
  남한산성을 읽고 많은 책 목록 중 ‘남한산성’을 선택한 이유는 전부터 광해군과 인조에 관심이 있었다. 광해군은 참 알 수 없는 왕 같다. 광해군이 재위 중에는 명을 따르는 사대부들의 비판을 받았지만 현재에는..
• 사회계층 분화와 관련한 조선후기의 문학양상
  사회계층 분화와 관련한 조선후기의 문학양상 ♤ 조선후기의 사회변화 ♤ 조선후기에는 이전의 어떤 시대보다도 많은 사회적 변화가 일어났다. 그리고 그 변화에 기여한 요소는 임진왜란․병자호란 등의 전쟁, 그리..
• 소설 박씨전을 통해 살펴보는 조선 후기의 사회변화와 여성의 지위변화 분석
  조선 후기의 군담소설인 ‘박씨전’을 주제로 한 리포트로 본지에서는 박씨전의 줄거리와 등장인물을 분석하였습니다. 또한 작품의 배경이 되는 '명.청 교체기' 라는 격동의 시대에 대한 분석과 함께 당시 조선후기..
• 조선 중기의 양란으로 인한 사회 변동에 대한 연구
  조선 중기의 양란으로 인한 사회 변동에 대한 연구 1. 연구의 목적과 동기 -(1) 사회학과 역사학의 소통 -(2) 근대성에 대한 연구 2. 연구의 대상-조선 중기의 위기와 사회 변동 3. 연구의 방법(주-6) -(1) ..
• 실학의 개념과 성격에 대한 분석
  실학의 개념과 성격에 대한 분석 1. 머리말 2. 실학의 개념의 형성 3. 조선왕조실록에 나타난 ‘實學’의 용례 4. 맺음말 1. 머리말 조선후기는 임진왜란과 병자호란을 치르면서 국토가 황폐화되었고, 정치, 사..
• [학습 지도안] 5)사회-3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 - 조선 전기 국가 기틀을 바로 세우기 위한 경국대전의 의미와 그로 인해 달라진 백성들의 모습 알기 (세안)
  5)사회-3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 - 조선 전기 국가 기틀을 바로 세우기 위한 경국대전의 의미와 그로 인해 달라진 백성들의 모습 알기 (세안) 사회과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 5학년 교생 지..
• 實學思想이朝鮮社會에끼친영향1
  『實學思想이 朝鮮社會에 끼친 영향』 들어가면서... (서론) 사상은 사물과 사람에 대한 관심과 의심 속에서 생겨난다. 특이한 시대를 이끌어 가는 사상은 현실에 대한 반성과 보다 나은 삶을 위한 고민 속에서 ..
• 나의 양반문화 탐방기Ⅱ를 읽고
  나의 양반문화 탐방기Ⅱ를 읽고 지난번의 과제에서는 탐방기I을 읽었었다. 1권에서는 주로 양반에 관한 정의나 양반사회에 관해서 이야기 했었다. 그러나 이번에 읽은 2권에선 주로 역사적인 사실을 중심으로 ..
• <독후감>『정묘 병자호란과 동아시아』
  『정묘 병자호란과 동아시아』독후감입니다. 1000자 내외. 10 pt, 160% 나는 정묘호란과 병자호란은 한국사에 있어 굉장히 굴욕적인 사건으로 알고 있다. ‘왜 우리가 이렇게 당해야만 했을까?’ 하는 의구심도 많이..
• 임진왜란과 병자호란의 역사적 교훈을 바탕으로 지금 진행되고 있는 미국과 중국의 패권 경쟁 과정에서 한국이 나아가야 할 방향을 제시해 보시오
  "임진왜란과 병자호란의 역사적 교훈을 바탕으로 지금 진행되고 있는 미국과 중국의 패권 경쟁 과정에서 한국이 나아가야 할 방향을 제시해 보시오"에 대한 내용입니다. 1. 임진왜란의 역사적 교훈과 한국이 나아..

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