활동1. 물과 얼음, 무엇이 다르죠
활동2. 손바닥 위 얼음, 왜 변할까요
활동3. 물과 얼음, 그림 맞추기!
수 업 일
수업자
단 원
4. 모습을 바꾸는 물
교과서
과학 130~133쪽 3차시
학습형태
전체학습- 모둠학습- 전체학습
수업모형
발견학습모형
학습주제
물과 얼음 관찰하여 상태변화의 원인 알기
학습자료
교사] ppt, 개념정리자료
학생] 물,얼음
학습목표
물과 얼음을 관찰하여 상태변화의 원인을 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습
과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
탐색및
문제파악
동기유발
학습목표
학습활동
T. 수업을 시작하기 전에 선생님이 퀴즈를 하나 내 보겠어요.
(ppt화면. ‘물은 ⃞ 이다.’
‘얼음은 ⃞ 이다.’)
T. 다들 저번 시간에 물과 얼음에 대해 배워서 그런지 대충 차이가 있다는 건 알고 있는 것 같네요.
T. 그럼 오늘 배울 내용이 뭔지 알아봅시다.
S. (물과 얼음의 특징을 생각하며 정의하고 발표한다.)
S1. 물은 미꾸라지다. 왜 흐물흐물하니까
S2. 얼음은 병사다. 왜 움직이지 않으니까
3‘
2‘
※창의적인 내용을 적극 수용한다.
★ ppt
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습
과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
[학습 지도안] 4-1)과학-모습을 바꾸는 물-물과 얼음 관찰 4-1)과학-모습을 바꾸는 물-물과 얼음 관찰
과학과 교수 - 학습 과정안
단 원
4. 모습을 바꾸는 물(3/11)
학습주제
물과 얼음 관찰하기
일 시
장 소
4학년 교실
대 상
4학년
수 업 자
결재
일
6/
수업교생
지도..
[학습 지도안] 6)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물이 소중한 이유 알기 6)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물이 소중한 이유 알기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 모습을 바꾸는 물
교과서/차시
과학 124-125..
[학습 지도안] 4)과학-모습을 바꾸는 물-물의 세 가지 상태(중안) 4)과학-모습을 바꾸는 물-물의 세 가지 상태(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 모습을 바꾸는 물
교과서
교과서 120~123쪽
실험관찰 50쪽(1/11차시)
학습..
[학습 지도안] 4)과학-4.모습을 바꾸는 물-물의 순환 4)과학-4.모습을 바꾸는 물-물의 순환
과학과 교수․학습 계획안
단원(제재) : 4. 모습을 바꾸는 물(10/11)
주 제 : 물의 순환
일 시
장 소
학 반
4학년
발표자
1. 수업을 계획하며
지구상에 존재하는 물..
[학습 지도안] 4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 우리 생활과 물 4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 우리 생활과 물
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 모습을 바꾸는 물
교과서
120-123 (1 /11 )차시
..
[학습 지도안] 4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물이 소중한 이유 알기 4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물이 소중한 이유 알기
( 과학 )과 교수-학습 과정안
결재
지도교사
협력교사
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 모습을 바꾸는 물
교과서
교과서124~125
(2/..