이 제재는 기악 합주를 하기 위하여 편성된 같고-다르고-같고(aba) 형식의 곡이다. 3학년 수준에 맞게 리듬 악기를 중심으로 간단한 리듬을 연주하도록 편성하였으며, 모든 학생이 적극적으로 참여하여 연주하도록 하는 데 중점을 둔다. 감상곡 ‘헝가리 춤곡 제5번’은 곡을 들으면서 ABA 형식을 구별하는 데에 중점을 두어 지도한다.
본시에서 다루는 ‘헝가리 춤곡 제5번’은 바둑이 방울에서 다른 aba 형식을 확장하여 연계함으로써 다룬다.
2. 단원 목표
▶ 제재곡의 형식을 구별할 수 있다.
▶ 리듬 악기, 가락 악기의 바른 주법으로 기악 합주를 할 수 있다.
▶ ‘헝가리 춤곡 제5번’을 감상하며 ABA 형식을 구별할 수 있다. (본시)
3. 학습의 발전 계통
본 학습
후속 학습
13. 바둑이 방울
같고-다르고-같고 형식 구별하기
음악을 듣고 ABA 형식 구별하기(본시)
16. 잠자리
같고-다르고-같고 형식 구별하기
19. 가을 바람
aba 형식 이해하기
4. 단원 전개 계획
차시
주 요 내 용
주 요 활 동
1/3
․ABA 형식
․쉼표가 있는 리듬꼴
․ABA 형식 구별하기
․쉼표가 있는 리듬을 연주하기
2/3
․다장조의 음계
․기악 합주
․다장조의 음계 연주하기
․기악 합주하기
3/3
(본시)
․감상 ‘헝가리 춤곡 제5번’
․ABA 형식
․리듬 악보를 보고 읽으며 ABA 형식 알기
․‘헝가리 춤곡 제5번’을 들으며 ABA 형식 구별하기
....
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음악과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
10. 느낌이 달라요
주 제
감상
일 시
장소 및 대상
3학년 5반
남: 18명, 여: 17명, 계: 35명
협 의 장 소
3학년 5반 교실
결재
일
6/..
[학습 지도안] 5)음악-세계 음악속으로- 축제음악 감상(약안) 5)음악-세계 음악속으로- 축제음악 감상(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일
교과
단원
학습주제
학습목표
음악
3. 세계 속으로
▶축제음악 감상
축제와 관련된 음악을 이해하고 감상할 수 있다.
단계
..
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1. 들어가며
‘트로트’는 원래 서양의 리듬 형식이다. 사교춤의 스텝 혹은 춤곡의 리듬을 의미했다. 이런 음악은 1914년에서 1917년에 걸쳐 미국에서 유행했다. 하지만 나중엔 그 리듬적인 특..
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장 소 : 4학년
수 업 자 :
교생
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실습..
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일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
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실습부장
교 감
교 장..