학년
1학년
교과
듣기·말하기
수업장소
1학년 2반
단원
6. 느낌이 솔솔
(69~71쪽)
제재
흉내 내는 말 알아보기
차시
1/4
학습목표
여러 가지 흉내 내는 말을 알 수 있다.
학습집단
전체 학습
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료(·) 및 유의점(※)
도입
동기유발
학습목표
확인
학습활동
안내
∘ ‘동물 흉내’ 노래 듣기
T: 동물을 흉내 낸 말을 찾아봅시다.
T: 동물을 흉내 낸 말이 들어가서 좋은 점은 무엇인가요
∘ 여러 가지 흉내 내는 말을
알 수 있다.
[활동1] 길거리에서 들을 수 있는 소리상상해보기
[활동2] 흉내 내는 말로 바꾸어 노래 부르기
[활동3] 팬터마임으로 문제내고 맞히기
5’
· ‘동물 흉내’ 노래(풀잎 동요 마을 또는 http://cafe.naver.com/40076.cafeiframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=1280 )
[학습 지도안] 1)국어-6. 느낌이 솔솔 - 여러가지 흉내 내는 말 알기 1)국어-6. 느낌이 솔솔 - 여러가지 흉내 내는 말 알기
결재
지도교사
협력교사
국어(듣기∙말하기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 느낌이 솔솔
교과서
69~71쪽 (1/4)..
[학습 지도안] 1)즐생-여러 가지 놀이를 해 본다.(약안) 1)즐생-여러 가지 놀이를 해 본다.(약안)
2
본시 학습 과정안
학년
1학년
교과
즐거운 생활
수업장소
운동장
단원명
차시
교과서
학습주제
반 별로 여러 가지 놀이를 해 본다.
시량
80
학습목표
반 별로 여..
[학습 지도안] 1)즐생-반 별로 여러 가지 놀이를 해 본다.(약안) 1)즐생-반 별로 여러 가지 놀이를 해 본다.(약안)
2
본시 학습 과정안
학년
1학년
교과
즐거운 생활
수업장소
운동장
단원명
차시
교과서
학습주제
반 별로 여러 가지 놀이를 해 본다.
시량
80
학습목표
반..
[학습 지도안] 1)즐생-움직이는 장난감을 감상해 봅시다.(약안) 1)즐생-움직이는 장난감을 감상해 봅시다.(약안)
2
본시 학습 과정안
학년
1학년
교과
즐거운 생활
수업장소
1학년 1반
단원명
5. 흔들흔들
차시
6/12
교과서
84-85
학습주제
움직이는 장난감을 감상해 봅시다...
[교수학습 과정안] 1)즐생-흔들흔들-주변의 움직이는 것들을 흉내내기 1)즐생-흔들흔들-주변의 움직이는 것들을 흉내내기
( 즐거운 생활 )과 교수·학습 과정안
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
즐거운 생활
단 원
5.흔들흔들
학급주제
(차시)
주변의 움직이는 것들을 흉내내기
(1..