[학습 지도안] 6-1)과학-3.우리몸의 생김새

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6-1)과학-3.우리몸의 생김새
과학과 교수 - 학습 과정안
( 협동 학습-전시관 관람 구조 )모형

▣ 단원명: 3. 우리 몸의 생김새

가. 단원의 개관
이 단원은 우리 몸의 내부에는 어떤 기관들이 있고, 또 그 기관들이 각각 우리 몸을 유지하기 위해서 어떠한 일을 하는지에 대하여 학습하고, 나아가 우리 몸을 건강하게 유지하기 위해서는 어떤 생활습관을 길러야 좋은지에 대하여 학습하도록 설정하였다.
여기서는 우리가 운동을 할 때 나타나는 여러 가지 몸의 변화를 살펴보고 그러한 변화가 일어나는 현상을 통하여 우리 몸 속 기관들의 종류와 하는 일에 대하여 학습 활동을 한다. 마지막으로 인체 모형에 맞는 몸 속 기관의 종류에 따른 OHP 필름을 이용하여 기관의 위치와 하는 일을 정리한다. 그리고 우리 몸을 건강하게 유지하는 바람직한 생활습관을 이해하고 실천하는 태도를 학습하게 된다.

나. 단원의 학습 해설

선수학습

이 단원의 학습

후속 학습

우리의 몸(슬생)

우리 몸의 생김새

소화와 순환(7,8학년)
•감각 기관의 하는 일
•남자와 여자의 몸의 차이

•우리 몸 속 기관의 종류
•우리 몸 속 기관이 하는 일

•우리 몸에 필요한 영양소 알기
•소화 과정과 흡수 이해하기

다. 단원의 학습 목표
이 단원은 우리 몸 속의 기관을 대상으로 여러 가지 탐구를 하기에 좋은 단원으로, 학습 목표는 다음과 같다.
1) 운동을 할 때 우리 몸에서 어떠한 일이 일어나는지 관찰한다.
2) 우리 몸 속 기관의 종류와 하는 일을 안다.
3) 우리 몸 속 기관의 종류와 위치, 하는 일을 발표할 수 있다.
4) 우리 몸을 건강하게 유지하기 위한 바른 생활 습관과 태도를 기른다.
라. 단원의 지도 계획

차시
교과서 쪽
(실험관찰)
교수-학습 활동
교수-학습 자료
1
22～23
(17)
∙운동 경험 발표
∙운동할 때 우리 몸에서 일어나는 일

2
24～25
(18～19)
....