2. 단원의 개관
4학년 1학기에서는 소수의 곱셈을 학습하고, 4학년 2학기에서는 소수의 덧셈과 뺄셈을 학습하고, 5학년 1학기에서는 분수의 곱셈을 학습하였다.
이러한 학습을 바탕으로 본 단원에서는 조작활동과 동수누가를 이용하여 순소수와 대소수의 곱셈의 원리를 이해하게 하고 나아가 세 소수의 곱셈 방법도 이해하게 된다. 또 계산 원리를 바탕으로 계산을 형식화하며 이를 통하여 소수의 곱셈을 능숙하게 계산할 수 있도록 한다.
3. 단원 목표
① (순소수)×(자연수), (대소수)×(자연수)의 곱셈 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있다.
② (자연수)×(소수)의 곱셈 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있다.
③ 숫자의 배열이 같은 자연수와 소수의 곱셈에서 곱의 소수점의 위치를 알 수 있다.
④ 소수에 10, 100, 1000을 곱하는 경우와 소수에 0.1, 0.01, 0.001을 곱하는 경우의 곱의 소수점의 위치를 알 수 있다.
⑤ (순소수)×(순소수)의 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있다.
⑥ (대소수)×(대소수)의 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있다.
⑦ 세 소수의 곱셈의 계산 방법을 알고 계산할 수 있다.
4. 본 단원을 학습하는 이유
소수의 곱셈 능력은 실생활 상황에서 문제를 이해하고 다루는 능력을 신장시키며, 다음에 공부하게 될 분수와 소수의 혼합 계산의 기초가 된다. 또한 대수 연산의 바탕이 되므로 본 단원에서는 다양한 생활 모습에서 소소의 곱셈 상황을 알아보고 계산 방법을 배운다.
5. 단원의 전개 계획
차시
(교과서 쪽수)
주제
수업 내용 및 활동
익힘책 쪽수
1(56~57쪽)
(소수)×(자연수) (1)
....
[학습 지도안] 3-1)수학-6.곱셈-곱셈활용하기(5차시) 3-1)수학-6.곱셈-곱셈활용하기(5차시)
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 6. 곱 셈
본시주제 : 곱셈 활용하기(5/8)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 : 3학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초..
[학습 지도안] 4-1)수학-소수의 덧셈과 뺄샘-소수 한 자리 수 덧셈하기 4-1)수학-소수의 덧셈과 뺄샘-소수 한 자리 수 덧셈하기
수학과 교수․학습 계획
단 원
4-나-3.소수의 덧셈과 뺄셈(1/9)
주 제
소수 한 자리 수 덧셈하기
지도 일시
지도 대상
지도 장소
4학년 1반 교실
지도 교..
[학습 지도안] 6-2)수학-5.분수와 소수의 계산-소수 나누기 분수(1-7) 6-2)수학-5.분수와 소수의 계산-소수 나누기 분수(1-7)
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 5. 분수와 소수의 혼합 계산
본시주제 : (소수)÷(분수) 알아보기
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교..
[학습 지도안] 4)수학-소수-소수 알기 4)수학-소수-소수 알기
( 수학 )과 교수·학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
수 학
단 원
7. 소수
학급주제
(차시)
소수 알기(1/7)
일 시
장 소
수 업 자
( 수학 )과 교수․학습 과정안
..
[학습 지도안] 5)수학-7.분수의_곱셈-단위분수의_곱셈 5)수학-7.분수의_곱셈-단위분수의_곱셈
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 분수의 곱셈
본시주제 : 단위분수의 곱셈(4/9)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국..
[학습 지도안] 4)수학-소수(2차시)_소수 두 자리 수 알아보기(약안) 4)수학-소수(2차시)_소수 두 자리 수 알아보기(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일
(교시)
교과
단원(차시)
학습주제
수업모형
학습목표
수학
7. 소수
(2/7차시)
소수 두 자리 수 알아보기
문제해결수업모형
..
[학습 지도안] 6-2)수학-5.분수와 소수의 계산-분수 나누기 소수(2-7) 6-2)수학-5.분수와 소수의 계산-분수 나누기 소수(2-7)
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 5. 분수와 소수의 계산
본시주제 : (분수) ÷ (소수) 알아보기 (2/7)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지..