지역사회복지론 - 지역사회복지의 거시적 실천 거시적실천의 관점제시 거시적 실천의 틀 제시 거시적 실천에 대한 본인의 의견제시
지역사회복지의 거시적 실천 거시적실천의 관점제시 거시적 실천의 틀 제시 거시적 실천에 대한 본인의 의견제시
거시적 실천이란 미시적 실천에 대비되는 개념으로서 지역사회복지의 실현을 위한 전문직의 실천방법이다. 거시적 실천이 전문직으로서 의미를 갖는 것은 사회복지실천의 양대 축의 하나로서 사회복지실천의 가치와 윤리, 지식과 기술을 기초로 하기 때문이다. 미시적실천은 거시적 실천의 기초이다.
미시적 실천 - 클라이언트로부터 욕구와 문제를 확인
거시적 실천 - 다수의 문제가 되어 집합적 쟁점.
거시적 실천을 위한 관점
1)체계이론
체계이론은 환경 속의 인간행동을 이해하는 데 있어 체계가 성장과 변화를 거쳐 안정성을 유지해가는 방법을 설명하는 이론이다. 인간을 통합된 하나의 체계로 보는 통합적 인간관을 가지고 있기 때문에 인간의 신체적 ․ 심리적 ․ 사회적 부분은 분리된 존재가 아니라 하나로 통합된 전체로서 기능한다고 본다. 즉, 한 영역의 변화는 전체 인간의 사회적 기능에도 영향을 미칠 수 있다는 것으로, 한 개인의 부적응의 원인을 그를 둘러싼 사회체계와 역기능적 상호작용에서 찾는다. 이 체계이론을 모든 수준의 인간 조직에 적용한 과점이 사회체계적 관점으로 사회를 실체로 보고 사회실체의 본질이 무엇인가에 대해 규명하고자 한다. 이러한 사회체계의 속성은 조직화, 상호 인과성, 항구성, 공간성, 경계이다.
(1) 체계이론의 기본가정
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시간의 역사 - 스티븐 호킹 시간의 역사 - 스티븐 호킹
스티븐 호킹의 ‘시간의 역사’는 우주의 역사에 대한 서술이다. 여기에서 호킹은 우주의 역사를 추진시키는 원동력으로 중력을 상정하고, 우주관의 역사는 중력에 관한 인간인식의 변천..
사회복지의미시적실천방법과학교사회복지,학교사회사업,학교사회사업가의 역할 사회복지의 미시적 실천방법과
학교사회복지
목 차
Ⅰ.서론---1
1.미시적 수준의 사회복지실천
Ⅱ.본론---3
1.생태체계적 관점---3
1) 탄생 배경
2) 생태체계이론의 주요 개념
3) 생태체계이론에 기반한 통합..