오실로스코프(Oscilloscope)의 사용법을 익히고 이를
이용하여 리사주 도형을 만들어 본다.
1. 실험 목적
오실로스코프를 이용한 리사주 도형 만들기
2. 실험 기구
Function Generator
(함수발생기)
Oscilloscope
오실로스코프
Probe (프로브)
Oscilloscope 란
시간에 따른 전압신호의 변화를 화면상에 표시해 주는 장치
함수발생기(Function Generator)는 낮은 레벨의 다양한 교류(정현파. 삼각파, 구형파)를 만들어 제공해주는 장치
함수발생기란
3. 실험 이론
함수발생기 (Function Generator)
3. 실험 이론
오실로스코프(Oscilloscope)
수직 위치조절 버튼
TIME/DIV :
(sweep speed selection)
V.MODE
TRACE ROTATION
AC/GND/DC
절환 스위치
CH1, X in 커넥터
CH2, Y in 커넥터
TRIGGER SOURCE
전원
EXIT INPUT
VOLT. DIV
3. 실험 이론
3. 실험 이론
전압 디텍트 모드 (Volt detect mode): 설정된 전압을 지나는 순간 트리거
EXT: 외부에서 SOURCE를 통해 별도의 동기 신호를 줄 때 사용한다
LINE : 교류전원(100V)에 동기시키고자 할 때 사용한다. 즉 전원신호가 트리거
신호가 된다.
3. 실험 이론
AC/GND/DC 절환 스위치
....
광학실험 - 빛의 속도 측정 광학실험 - 빛의 속도 측정
1. 실험목적
공기 중 빛의 속도를 변조 방법(modulation method)으로 측정하고, 투명 고체매질 안에서 빛의 속도를 측정하여 굴절률을 구해본다.
2. 실험이론
빛의 속도는 Maxwell ..
실로스코프를 이용한 리샤주 도형의 측정
1 . 날짜(date)
2 . 제출자
3 . 실험 제목
오실로스코프를 이용한 리샤주 도형의 측정
4 . 실험 목적
실험에 필수적인 기자재인 오실로스코프와 멀티메터의 사용법을 익히고, 함수발생기를 이용한 파형의 ..
[학습 지도안] 5)수학-도형의 합동- 문제 해결, 재미있는 놀이(세안) 5)수학-도형의 합동- 문제 해결, 재미있는 놀이(세안)
( 수학 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
5학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
장학위원
실습부장
초 등 학 교
Ⅰ. 수업을 시작하며 ...
..
[일반물리학 실험] 오실로스코프와 함수 발생기 실험 [일반물리학 실험] 오실로스코프와 함수 발생기 실험
1.실험목적
1.함수발생기와 오실리스코프의 조작법을 읽히고 각각의 저항에 걸린 전압을 구한다.
2.RC회로에서 축전기와 저항에 걸린 전압의 위상차로 인해 ..
오실로스코프-신호 발생기 실험 오실로스코프/신호발생기 실험
오실로스코프
《 실험목적 》
- 오실로스코프(Oscilloscope)의 동작원리에 대하여 이해한다.
- 오실로스코프의 사용방법을 익힌다.
- 함수발생기(Function Generator)의 사용법..
실험5 오실로스코프를 이용한 교류정보(4가지) 측정 실험5 오실로스코프를 이용한 교류정보(4가지) 측정
1. 실험목적
1) 오실로스코프의 조작법을 익힌다.
2) 오실로스코프의 그래프 읽는 법을 익힌다.
2) 오실로스코프를 이용하여 교류 4대 정보를 계측한다.
2. ..
실험5 오실로스코프를 이용한 교류정보(4가지) 측정 1. 실험목적
2. 장비 및 부품
3. 준비지식
4. 실험 및 결과
5. 고찰
6. 실험후기
실험5 오실로스코프를 이용한 교류정보(4가지) 측정
1. 실험목적
1) 오실로스코프의 조작법을 익힌다.
2) 오실로스코프의 그래프 ..
[학습 지도안] 5-2)수학-3.도형의_합동-합동인_도형을_만들어봅시다 5-2)수학-3.도형의_합동-합동인_도형을_만들어봅시다
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 3. 도형의 합동
본시주제 : 합동인 도형을 만들어 봅시다. (2/7)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사..