[동양문학의 이해] 일본 - 가부키かぶき(歌舞伎(가무기)) [동양문학의 이해] 일본 - 가부키かぶき(歌舞伎(가무기))
-가부키음악, 가부키의 무대와 연출
『* 가부키란
가부키는 노(能), 교겐(狂言) 그리고 인형극인 분라쿠(文樂)와 더불어 일본의 전통적인 4대 무대예술..
일본 천황의 역할과 상징적 의미 및 일본인에게 천황의 존재 조사분석 Report
( 일본 천황의 역할과 상징적 의미 및 일본인에게 천황의 존재 조사분석 )
목 차
1. 천황 [天皇]
2. 천황의 역할은 무엇인가
3. 천황은 존재해야 할가치가 있나
4. 천황은 상징적 의미, 그렇다면 실권..
일본을만든24인 일본을 만든 24 인
□ 이하에서 일본의 역사를 만들어온 주요 인물 24인을 간략하게 소개한다. 선정된 24인은
작가 사카이야다이치(堺屋太一)씨가 선정한 12인에 본인이 12인을 추가한 것이다.
1. 쇼토구태자 (..
[독후감] 미나토 가나에의 ‘고백-告白 ’을 읽고 [독후감] 미나토 가나에의 ‘고백-告白 ’을 읽고
목 차
1. 작가소개
2. 책 소개 및 줄거리
3. 구성 및 인물
4. 느낀 점
1. 작가소개
미나토 카나에(湊かなえ, 1973~ )
미나토 카나에는 히로시마 현에서 태어나..
경제 - 개방거시경제와 EU에 대해서 - 목차 -
◎ 21세기의 국제통화체제···2P
◎ 국제통화제도의 변천
★ 금본위제도···3P
1) 금본위제도의 의의
2) 금본위제도의 조건
3) 금본위제도하의 국제수지조정장치
★ 브레튼우즈체제···4P
1) 브레튼우..
전문인선교전공예제 99년 1학기 전공시험예제 -전문인선교
1. 전문인선교의 이해와 실제.
1)구약에 나타난 하나님의 백성들의 역할을 창12:3, 출19:5-6, 사43:20-21에 근거하여 논하시오
2)신약에 나타난 하나님의 백성들..
[교육사] 해인에 이르는 길-(선(禪)과 21C교육) 해인에 이르는 길
(선(禪)과 21C교육)
▣목차▣
서론 1. 주제 설정과 답사지 결정
2. 해인사에서의 하루
3. 해인사 소개
본론 1. 강원과 선원에서의 교육
- (인터뷰 형식)
2. 선(禅)이란 무엇인가 -Ⅰ
3. 선(..