[조사방법론] 측정

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[조사방법론] 측정
측정

Ⅰ. 측정의 의의

○ 연구주제나 내용을 과학주의에 의해서 연구하기 위해서는 우선 정확하게 가설을 구성할 수 있어야 한다. 정확하게 가설을 구성한다는 것은 연구주제를 현실의 경험사회에서 검증이 가능한 형태로 만들어야 한다는 것이다.

○ 측정(measurement)이란 인과관계를 형성하고 있는 변수간의 관계를 진술한 가설을 경험적으로 검증하기 위해서 각 변수들의 내용을 현실사회에서 측량할 수 있도록 조작시키는 작업이다.
가설이 될수 있다는 것은 가설을 구성하고 있는 변수의 내용을 현실적으로 검증할 수 있도록 그에 맞는 자료를 수집할 수 있다는 것이고, 따라서 변수의 내용을 검증할 수 있도록 조작시키는 핵심적인 작업이 측정이기 때문이다.

Ⅱ. 측정의 수준(방법)

변수의 내용을 검증하기 위한 측정의 방법은 질적 측정과 양적 측정 두 가지로 나눌 수 있다.
① 질적 측정
가설을 구성하고 있는 변수나 개념의 값을 숫자 대신에 레벨이나 이름 등을 부여하여 조작하는 방법이다. 대표적인 것이 명목측정이다.
② 양적 측정
개념이나 변수값에 숫자를 부여하여 조작하는 방법으로 일반적으로 측정이란 양적 측정을 의미한다. 따라서 양적 측정에 의하여 부여된 숫자는 가감승제의 대상이 될수 있다. 여기에는 서열측정, 등간측정, 비율측정이 있다.

1. 명목측정(nominal measurement)

명목측정은 질적 측정으로서, 측정대상의 특성을 분류하거나 확인할 목적으로 숫자를 부여하는 과정이다. 이때 부여된 숫자는 단순히 분류목적이나 구분의 편의를 위해서 사용된 것에 불과하고 그 자체에는 아무런 의미가 없다.
* 학번, 차량번호, 주민등록번호, 전화번호, 시내버스노선번호, 운동선수의 등번호
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